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《新语文学习(小学作文)》2008,(4)
小朋友们,看,那棵树上有只胖嘟嘟的小宝贝,你们想认识它吗?别急,它正在向我们问好呢!嗨,大家好!我是树袋熊,又叫考拉(koala)。我来自澳洲(澳大利亚),是那里 相似文献
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史风 《青苹果(高中版)》2008,(10):41-43
<正>焦点分析王位世袭制代替禅让制是历史的进步"禅让"是原始社会末期,部落联盟民主推选首领的军事民主制度。传说中的尧、舜、禹等部落联盟的首领的更替就是"禅让"的结果。禹死后,其儿子启凭借实力,夺取了联盟首领的职位,结束了军事民主制的历史。此后,在整个奴隶社会、封建社会,王位继承都实行世袭制度,通过"父终子及"的"家天下"形式,维持王位的继承。 相似文献
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《少年文艺(南京)》2008,(5):13-13
古时候有个部落,住在三面是密密的森林、一面是草原的地方。部落的人活泼、强悍、勇敢。一次,另一个部落把他们赶进了密林深处。往前是黑暗的密林,往后是凶恶的敌人。为了保全整个部落,唯一的出路就是往前走。艰难的环境和恐惧感使一些人动摇了,甚至想去做敌人的奴隶。这时,一个叫丹柯的年轻人勇敢地站出来,带领大伙儿朝前走。路越来越难走,密林中十分黑暗,雷声响 相似文献
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《中学生(作文版)》2008,(28)
牙齿整风运动限量版纪念相册:看了本期20—22页的《给牙齿来一场整风运动》,你是否对牙套也蠢蠢欲动了?翻翻我们的纪念相册吧,这些可都是本次运动中成功的案例哦!看看他们你就会明白了,正确戴牙套的心态是:我笑,我笑,我笑笑笑! 相似文献
78.
信息化教研:基于广州天河区的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文探索了区域教研教育信息化(信息化教研)的理论支点,提供了在区域教研平台(天河部落)上的实践案例,并在此基础上提出了区域教研的一体化、系统积累、快速原型开发与逐步求精、技术实现及实践五个发展战略. 相似文献
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