A discussion of escape in 〈 〈 A little Clond 〉 〉 and 〈 〈 The Road from Colonus 〉 〉

通过对JamesJoyce的《A little Cloud〉〉和Froster的《The Road from Colonus》的讨论，阐述了社会和环境对人的命运那种无可抗争的影响，精彩地阐述了在无奈的社会现实中顿悟的结局。     

刷牙让细菌分家

最近,德国柏林高级研究所的生物学家凯文·福斯特通过研究发现,刷牙不仅能清洁牙齿,还能严重破坏口腔中剩余细菌的群居生活,有可能使细菌侵蚀牙齿的能力降低。和其他许多微生物一样,口腔中的细菌生活在被称为生物膜的保护性化学基质中。这种生物膜限制了细菌的移动,因此细菌往往在各自的家族群落里生长。这使它们得以与周围的“亲属”发展合作关系,迅速繁殖。而刷牙打乱了口腔内细菌的这种温馨的群居关系。研究人员或许还能从这项研究中受到启示发现处理其他生物膜的新方法,比如解决那些黏附于导尿管、隐形眼镜以及船只和潜艇表面而造成问题…     

论《最漫长的旅程》中的伦理道德主题

福斯特(E.M.Forster,1879—1970)是英国爱德华时期最重要的小说家之一。《最漫长的旅程》被称为是福斯特的"英国小说",同时也被认为是福斯特作品中"最灿烂、最有戏剧性、最动情"的一部。通过对小说文本的细读,本文力图揭示这部作品本身所蕴含的伦理道德观,即福斯特对真、善以及友爱的渴望与追求。     

福斯特“职业学校谬误”现象下的我国高职教育发展路径探求

我国高职教育发展的优势与瓶颈源自同一个母体,即学校形态的职业教育。对于学校形态职业教育,著名学者福斯特的"职业学校谬误"观点在职教界一度获得了广泛的认同,当前,福斯特所说的"职业学校谬误"现象在我国高职教育中也同样存在,而在践行福斯特的学校本位走向产学合作之路上,我国高职教育发展路径上则呈现"学校形态主导、多元模式共生"的新格局。     

麻省理工学院和哈佛大学联手打造网络课程开源平台

据麻省理工学院新闻办公室发布的消息,2012年5月2日,麻省理工学院院长苏珊·霍克菲尔德和哈佛大学校长德鲁·福斯特共同宣布启动新的合作项目EdX,旨在为全世界的学习者提供网络教育。一方面,两所高校将运用该平台收集数据,研究学生如何学习,以及技术如何促进学生的在校学习和网络学习;另一方面,该平台将建立一个面向网上学习者的全球社区,扩大教育的可获取性,使得世界上任何希望自我提升和学习的人都能获得相应的课程资源。     

《印度之行》中的东方主义话语

E·M·福斯特的小说《印度之行》长期以来被作为反殖民的经典文本来阅读,随着后殖民理论的兴起,人们对它进行了重新的解读。后殖民理论的代表人爱德华·赛义德《东方学》的发表为文学作品的解读提供了新的角度,作为一个二十世纪初的英国作家,福斯特未能避免西方集体意识的影响。对《印度之行》的重新解读证实了小说描写中存在着明显的东方主义话语,西方根深蒂固的东方主义思想在小说中得到体现和再生产。     

批判与建构 --巴洛夫与福斯特职业教育思想比较及其启示

巴洛夫与福斯特的职业教育思想,代表了战后各国职业教育发展的两种不同思路.二者思想上的分歧涉及到职教出发点、职教重心、主要组织者、办学形式、普职关系等诸多方面.文章在比较研究的基础上,针对我国职业教育改革现状,提出应结合我国国情批判地吸收两种理论的合理内核,以期对我国职业教育发展有所裨益.     

救赎之路

<正>小说《追风筝的人》自2003年问世以来,感动亿万读者。因角色刻画生动,故事情节震撼感人,该书蝉联亚马逊排行榜131周之久,全球热销600万册。作者卡勒德·胡赛尼,一位普通的阿富汗裔美国医生,因该作品获得2006年联合国人道主义奖。2007年,这部作品被马克·福斯特导演搬上大银幕后,票房可喜,好评如潮,获金球奖等多项电影奖的提名。故事发生在阿富汗,主线是在割风筝     

用“心药”解“心病”

随着社会高速发展,高压下许多心理问题相继而来。虽然心理咨询一词对人们来说并不陌生,但很少有人在心理行为出现异常的时候去作心理咨询,心理咨询仍然蒙着一层神秘的面纱。5月17日17时,记者如约来到郑州福斯特咨询服务有限公司时,国家一级心理咨询师、国际认证高级心理咨询师蔡劲林与来访者的咨询还在进行中。当记者提出在旁倾听时,前台接待人员断然拒绝了:"那是不     

刍议象征主义技巧在《印度之行》中的运用

《印度之行》是E·M·福斯特的一部小说,这部小说充满了辛辣的讽刺、深刻的象征和富于哲理的预见,是20世纪英国小说中的经典作品之一.在这部小说中,福斯特运用了大量的象征主义技巧,使得整部小说更有韵味,福特斯本人也被誉为“现代象征主义者”.