基于WEB的中职院校科研项目管理系统的设计与实现

针对基于WEB的中职院校科研项目管理系统的设计与实现进行了论述。     

以科研工作为抓手全面提高职业院校教师的产学研水平

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,要培养高职院校学生的创新创业精神,作为教师,自身创新能力和专业实践能力的提高不可或缺,而积极参加教科研活动则是创新能力和专业实践能力的行之有效乃至必不可少的方法.积极参加教科研工作,可以全面提升教师的专业理论和专业技术水平,使他们在教学中能更好地贯彻理论联系实际的工作原则,而科研成果中那些有实际应用价值的内容经转化后,又可直接为教学服务.此外,通过科研工作,还能使教师眼界更开阔,提高其在实践中分析问题和解决问题的能力.     

谈本科生毕业设计中科研能力的培养

针对本科毕业设计存在的问题,从毕设要求出发,分三个层次讨论结合科研项目培养本科学生毕业设计的科研能力。     

基于云理论的科研项目立项评审

科研项目立项评审具有模糊性和随机性等特点,基于模糊理论和概率论的云理论能同时解决评估过程中的模糊性和随机性等问题.针对科研项目立项评审的特点,将云理论中的云重心评价法运用于科研项目的立项评审,目的在于提高定性指标定量化处理的科学性,并通过具体科研项目评审实例描述该方法的运用过程.实例表明该方法具有科学性、有效性与可操作性.     

科研的坐标

认识谢家麟的人都知道,每周一他都会到位于北京玉泉路的中国科学院高能物理所“上班”。虽然已远离重大科研项目,所带的博士弟子也陆续毕业,91岁高龄的他还是闲不住,愿意去工作了大半生的所里转转,跟年轻人聊聊天,听大家讲讲科研进展。     

区域推进创造教育的研究与实践

《三维一体区域推进创造教育的研究》是＂十一五＂期间我区确立的重点科研项目。我们所说的＂三维一体＂包括：＂一维＂——制度,为区域推进创造教育建立长效机制;＂二维＂——资源,为全面实施创造教育提供丰富载体;＂三维＂——组织,为区域推进创造教育注入发展动力。     

以科研项目推动化学化工专业本科生科技创新能力的实践与探索

目前高等教育人才培养还不能完全适应经济社会发展的需要,因此如何培养满足经济社会发展的应用型、复合型和拔尖创新人才成为目前高等教育的改革目标。本文提出通过科研项目带动本科生科技创新活动的思路,分析了它的必要性,并就如何将科研项目与本科生科技创新活动有机融入提出建议,最后总结了通过科研项目带动本科生科技创新活动所产生的效果,以期为构建适应时代发展的本科生科研创新能力培养体系提出借鉴。     

少数民族地区旅游资源开发研究

由云南大学田卫民教授主持的国家社科基金项目“少数民族地区旅游资源开发研究”最终成果是《少数民族地区旅游资源开发研究》。该项目是在实施西部大开发战略的背景下立项研究的应用性科研项目。     

加强科研管理提高科研项目中标率

各高校都非常重视科研项目的申报立项工作,项目的获得在某些程度上被视作为衡量高校综合实力、科学研究能力和科学管理水平的标志.本文结合本校的实际情况,论述对人才的培养、制定激励政策培养创新能力、提高科研管理者素质以及正确的引导填好申报书把好质量关等.