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981.
什么是阅读能力?阅读能力是阅读者运用自己的知识、经验顺利而有效地完成阅读活动,是通过视觉系统接受书面语言传递的信息,理解书面语言的意义、内容、思想感情的一种复杂的心理过程的能力,是学生获得知识、学习经验、接受教育、增长才干、吸收前人科学技术成果的一种最基本的能力。阅读能力主要体现为:认读能力、记忆能力、理解能力、评价能力、创新能力。 相似文献
982.
校园管理信息系统建设若干问题的讨论 总被引:2,自引:0,他引:2
柳青 《中山大学学报论丛》1997,(3)
对校园管理信息系统建设中领导者和用户的参与、系统建设与管理机制的关系、系统总体规划的重要性等问题进行讨论,并说明这些问题对系统建设的重要性 相似文献
983.
《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2016,(4):113
《内蒙古大学学报》(哲学社会科学版)是内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古大学主办的综合性学术期刊,主要发表蒙古学、社会学、哲学、政治学、法学、经济学、文学、语言学、历史学、新闻学、管理学、文化艺术学等方面的学术论文。1.投稿途径请登录内蒙古大学学报网站http://ndxbskb.imu.edu.cn/点击"在线注册",进入作者投稿系统。 相似文献
984.
CAPP系统发展的现状研究 总被引:2,自引:0,他引:2
汤多良 《淮南职业技术学院学报》2004,4(3):48-49
通过对几个典型的计算机辅助工艺设计(CAPP)软件系统进行考察,总结出目前CAPP系统中具有的基础化、网络化、集成化等功能以及存在的片面性、商品系统较少、通用化程度较差、透明度低等问题,分析CAPP系统的发展趋势,为下一步更好的开发CAPP系统,以使其更好的用于计算机集成制造系统,提高企业的自动化生产效率、缩短生产周期、增强竞争力。 相似文献
985.
针对本科生专业必修课光电测试技术与系统教学中存在理论与实践脱离的问题,从教学方法、教学内容、开放式实验、考核方式等方面进行了教学改革尝试,该课程将理论讲授与科研实践结合起来,取得了较好的教学效果。 相似文献
986.
试论辩证唯物主义总体性原理在当代的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
本文着重论述了恩格斯的总体性物质自组织原理(简称哲学总体性原理)在改造德国古典哲学中的形成和发展问题。该原理在当代又有了重大的发展。从本体论看,核宇宙已揭示了以核聚变为动力的“宇宙熵”的双向演化的总体机制;从认识论看,哲学熵在信息核能时代是对“宇宙熵”的能动的哲学反思,弄清哲学熵与宇宙熵的同一性和差别以及哲学熵的社会特有的能动性就能更好掌握哲学总体性原理的新内容和时代方法论价值取向。哲学熵与总体性原理相结合必将促进唯物主义和辩证法的总体结构与方法的信息化的新发展。 相似文献
987.
纪卓娅 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(2):72-74
地理信息系统是通过地理数据的集成、存储、检索、操作和分析,生成并输出各种地理信息,广泛应用于资源清查、城市规划、环境监测、灾害预警学方面,为政府部门工程设计和规划、管理决策服务。 相似文献
988.
在现在的小学数学课堂教学中,老师受“应试”压力形成的知识价值取向的影响,往往只重视书本上固化的知识,只关注知识信息的输出,不考虑学生的吸纳,更不允许舍弃,把数学课堂与学生日常生活隔绝开来,忽略了充满生命色彩、富含人性的感受、困惑、好奇、问题、期望、兴趣、体悟、意愿、反思、创造等内隐方面的信息。大量有效信息的耗散,大量有效资源的浪费,进一步加深了师生双方的矛盾,使课堂教学系统整体相关性受到影响。 相似文献
989.
提高学生在系统复习基础上的答题能力,应注意强化三种意识,即审题意识、文本意识和文面意识。1、审题意识。认真审题,弄清题目的内涵和外延所包含的明示信息和隐含信息,是保证学生在平时训练和高考中能按要求正确答题的关键环节。在每年的高考中,都有很多考生因审不清题目而导致失分。有的甚至一题审误.遗恨终生。96年高考大作文要求写的是漫画评论,给了两幅漫画材料,一幅叫《给六指做整形手术》,另一幅叫《截错了》。题目是这样的。 相似文献
990.