中宣部教育部要求中小学加强民族精神教育武术将成为中小学生必修课

一忌双手齐击。一般情况下,一手前攻,另一手后守。如左手攻人,右手护己;左手攻敌,右手防顾。反之,双手齐击,只攻     

不忘初心

前不久，从杂志上读到一篇文章：清水龟之助是东京一位地位卑微的邮递员，他在当邮递员的30年中，一直没有忘记母亲的教诲——“不忘初心”。他永远记住最     

公共精神与舆论监督

舆论是“公众对其关心的人物、事件、现象、问题和观念的态度和意见的总和”，即公众的意见。意见的表达可以是多种多样的，但舆论要通过大众传播媒体的集中，组织和扩散才能反映公众对事物的评价。形成有效的影响力量。因此，虽然舆论不只存在于大众媒体中，但舆论监督通常意味的是新闻媒体监督，是公众通过新闻传播媒体对政治、经济、社会等公共事务进行评论、批评，表达意见和建议。     

设计探究性实验 培养学生的探究精神

本文探讨了如何抓住学生的年龄特点，挖掘高中化学实验内容，设计探究性实验，加强学生动手操作能力，提高学习兴趣，增强化学学科知识与实际生活、生产的联系。     

坚持以报为本 遵循新闻规律

总结我们报业集团组建两年多来的探索和实践，借鉴兄弟省市党报改革发展的成功经验，对当前报业集团的建设发展，我们的认识是，必须以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本理论、基本纲领，把握两个规律，即新闻规律和市场规律，力求两个效益，即社会效益和经济效益，在实践中始终做到“三个坚持”：坚持正确导向，提高引导水平；坚持以报为本，不断扩张资本；坚持改革创新，力求做大做强。     

论篮球运动与学生个性发展的关系

篮球运动在我国是非常普及和深受青少年学生所喜爱的运动项目。篮球运动自身所具有的集体性和对抗性等特点，对学生的竞争意识、协作精神、适应台纳等个性特征的形成具有特殊的优化和促进作用，并对其个性健康发展具有积极而深远的意义。     

化学实验教材改革与学生科学素质的培养

现代化建设的发展依靠人才素质的提高。人才素质的提高依靠教育的改革和发展。化学是一门以实验为基础的自然科学。应根据其特点,积极探讨化学教学中实施素质教育的最佳切入点和结合点,以促进学生素质的全面提高和智慧潜能的充分开发。