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表演大师登台之前.弟子告诉他鞋带松了..大师一边颔首致谢,一边蹲下身来认真系好..等到弟子转身离去.他又蹲下身来悄悄地将鞋带松开。有个旁观者目睹此景.非常不解地问:“您为什么又要将鞋带松开呢?”大师回答说:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉使他的鞋带松开了。我正是通过这个细节表现出他的劳累憔悴。”“那您为什么不直接告诉您的弟子呢?”旁观者愈发困惑。“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性.及时地给他鼓励.至于为什么要将鞋带松开。将来会有更多的机会教他表演.可以下一次再说啊!”大师娓娓道来.然后蹒跚上场. 相似文献
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张之林 《聪明泉(少儿版)》2009,(8)
<正>"糟了,又睡过头了!"我急急地起床洗脸刷牙,连衣服扣子都扣错了。洗漱完毕,拿起个馒头就往外冲。(以自己睡过头的情景为开头,既显得好笑有趣,又自然而然地引出下文,可谓是一举两得之笔。 相似文献
126.
雷江 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(4):7-8
爱无处不在。它是凄风冷雨中母亲送来的一把伞,是垂头丧气时老师慰勉的一句话,是地震灾区百姓获得的一顶帐篷,是贫困山区辍学儿童得到的一个书包……细心关怀是爱,严格要求也是爱;激情鼓励是爱,默默支持也是爱;付出是爱,回报同样也是爱。生活中,我们不断获得爱,我们也时常奉献爱。 相似文献
127.
张振华 《语数外学习(初中版)》2009,(4):23-25
“数字型”试题往往具有明显的数字变化特征,只要同学们认真观察、细心推敲,就不难发现其中隐含的规律.现举几例供同学们参考! 相似文献
128.
拿着不如意的中考成绩单回家,父母得知结果后,脸上满是失望的表情。
第二天清晨洗漱时,我碰倒了热水瓶,妈妈走过来,不像以前那样着急地问我烫着没有,而是说做事不细心,人这么没精神,书肯定读不好,语气中充满不屑和讽刺。 相似文献
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