首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   81874篇
  免费   124篇
  国内免费   221篇
教育   63662篇
科学研究   3687篇
各国文化   952篇
体育   2854篇
综合类   2117篇
文化理论   899篇
信息传播   8048篇
  2024年   293篇
  2023年   1226篇
  2022年   1321篇
  2021年   1189篇
  2020年   937篇
  2019年   980篇
  2018年   574篇
  2017年   863篇
  2016年   1038篇
  2015年   1992篇
  2014年   5526篇
  2013年   5198篇
  2012年   6094篇
  2011年   6732篇
  2010年   5756篇
  2009年   5544篇
  2008年   7188篇
  2007年   5108篇
  2006年   4463篇
  2005年   4146篇
  2004年   4433篇
  2003年   4098篇
  2002年   2693篇
  2001年   2029篇
  2000年   1434篇
  1999年   389篇
  1998年   243篇
  1997年   194篇
  1996年   142篇
  1995年   107篇
  1994年   78篇
  1993年   53篇
  1992年   58篇
  1991年   38篇
  1990年   16篇
  1989年   13篇
  1988年   5篇
  1987年   2篇
  1986年   3篇
  1983年   13篇
  1980年   1篇
  1956年   1篇
  1950年   8篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
作为一位从未入正规艺术院校学习的画家,陈政明的绘画资质属于通融万物,为我所用的类型。他曾以文学少年自居,尽管未能在文学路上走下去,无形中却储备了厚重的传统文化内涵,为他日后的绘画艺术打下了良好的文化基础。  相似文献   
142.
朱军绘画     
朱军:男,1969年生于北京,毕业于首都师范大学美术学院获硕士学位,中国艺术研究院高级访问学,现任教于北京建筑工程学院建筑与城市规划学院,副教授。其作品曾多次参加国内外各项展览。  相似文献   
143.
新课程认为,多元评价是与教学过程并行的同等重要的过程。课改以后,课堂的面貌有了很大的改观。课堂不再是教师的主角表演,学生成了课堂活动的主体;教学不再是单纯的知识传授,而是自主探究与学会学习。如此等等。课堂中的这些变化都反映到评价中来。有效的评价应该是以赏识、激励为手段,评价的内容应以学生认可为原则.以促进学生发展为目标。  相似文献   
144.
以往,远程开放教育的教学管理是以教学计划为龙头和基础的.同一届、同一专业的学生实行同一个教学计划,无法实现学生自主制定的以课程为单位的学习计划和在学习期间调整学习计划,也无法实现转专业和转学等,更无法实现先学课程再学专业,或者先学专业再增加学习专业外的其他课程的需求.  相似文献   
145.
146.
置身知识经济浪潮中的现代企业走向成功的有效途径之一 ,就是练好内功 ,不断创新。而建立学习型的组织 ,则是企业练好内功的重要方面。一般来说 ,它要求企业实行目标教育 ,为员工营造有一定工作标准和业绩指标的立体平台 ;改进干部管理制度 ,把人才竞聘和单位重点培养结合起来 ,从总经理到职员一级一级地培养 ,标本兼治 ;加大教育经费投入 ,使管理人员、科技人员的思想、技术永远保持最佳状态 ;同时 ,建立职工教育实习基地 ,通过全员培训、考核 ,提高职工操作技能 ,保证技术工人队伍素质的不断提高。  相似文献   
147.
挥之不去的图书馆学的技术情结   总被引:2,自引:1,他引:1  
论述了20世纪图书馆学精神的理论精神和技术情结,中国图书馆精神的重要特质及其在学术领域和行业方面的体现.  相似文献   
148.
唐逸 《东方文化》2002,(6):27-35
在经济全球化的深处,蕴涵化全球化的难题。如果实现经济全球化,各国纷纷加入世贸组织,则国内的各种体制势必与国际准则一致化。经济运作遵守国际准则,不仅需要政治、经济、法律等体制的保障,而且需要契约精神、秩序原则、公平诚信、科学态度、  相似文献   
149.
网页制作教学方法浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
伴随网络的快速发展,上网已成为一种潮流。今后人们更多的是从网上传播和获取信息,而网页则是信息的基本载体。因此制作网页成为学生学习网络相关知识、学习信息传播知识的重要途径,亦成为目前中学计算机软件教学的重要内容之一。 网页制作与其它计算机软件的教学相比,无论是教学思想、教学方法,还是教学手段、考核方式上都有其特殊之处。教师在教学  相似文献   
150.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号