从“金屋藏娇”与汉武帝登基看皇位继承制度

本文以"金屋藏娇"的历史典故为出入口,以历史史实为依据,分析"金屋藏娇"与武帝皇帝宝座的关系,从典故的由来及带来的巨大影响,对皇位继承制度进行分析研究,从中得出皇位继承制度的历史意义及弊端。     

新课程改革下小学数学教育的继承与创新

新一轮的课程改革在国内各中小学如火如荼地进行着,新课程改革无论在课程结构、课程标准还是在课程评价等方面都有很大的突破。新课程背景下的数学课堂可谓异彩纷呈,而课堂的实际效果却不尽如人意。作者认为,要提高课堂实效,处理好有效与开放的矛盾,需要在继承与创新中寻求平衡。     

论民事简易程序在公证制度中的移植与适用——以小额遗产继承公证为例

随着市场经济的发展和人们维权意识的加强,以预防纠纷、疏减讼源为本的公证制度的作用日益凸显,社会对公证的需求与日俱增。如何在案多人少的情况下缓解公证办证压力、保持公证原有的"低成本、高效率"制度优势,值得研究,其中的路径便是卸除现时公证程序中不当的复杂因素,根据标的大小对公证事项进行繁简分类,将民事诉讼简易程序的改革成果导入非讼公证程序之中,并对其进行再简化,增设单独的小额公证程序。     

认知构式语法理论探究

构式语法批判了生成语法将形式与意义分割开来研究语言,认为形式与意义相对应,不同结构形式的构式表达不同的意义。Goldberg继承前人的部分构式观,对"构式"重新界定,强调其核心在"预测性",并增添了话语功能这一语用因素。认为语言是建立在人们互动体验,认知方式,概念结构之上的,是后天构建的。Goldberg构式语法理论具有生成语法所不可比拟的优越性,但也由于不成熟而存在着不少质疑。     

全新的一天,全新的开始——《日用家当》中文化传统继承分析

《日用家当》是非裔美国黑人女作家艾丽丝·沃克的短篇小说。国内外学者对小说中人物看法趋于一致:褒扬玛姬对文化传统的保护,谴责迪背叛本民族文化传统。本文针对文化传统的继承提出一些相异的看法,玛姬和迪都有局限,应该把迪对文化继承的重要性的的认识和玛姬传承本民族文化传统的技能结合起来,在日常生活中继承和发扬黑人传统文化。     

通化满族剪纸文化发展

吉林的通化作为满族人口的重要聚居地,孕育出了优秀的满族文化.而剪纸作为满族人民的代表性文化之一,在近年来也得到了社会各界的广泛关注与称赞.以通化地区满族的剪纸文化为主要的研究对象,通过分析其历史发展进程以及不同时期的满族剪纸特点,对满族剪纸进行深入的认识.同时也结合目前的社会发展状况,对通化满族剪纸文化在未来面临的危机进行研究,以期为满族剪纸的继承和发扬作出一点贡献.     

传统文化传播的现实瓶颈与突围路径——以宝鸡非物质文化遗产为例

在新形势下中华传统文化的发展实为重要,党的十八大报告中也把建设社会主义文化强国作为全面建设小康社会的重要内容。提出了文化关乎人的幸福,文化是一种力量的论断。尤其是传统文化的继承与创新这一问题已成为现阶段关注的焦点,文化是强国的必要力量,亦是一个国家的灵魂。传统文化的发展过程中既面临挑战,同时也有很多机遇。因此笔者将从传统文化在传播过程的新路径和新变化等方面探寻传统文化的继承保护与未来的发展。     

书法艺术的创新及“现代书法”浅探

书法是中华民族特有的传统艺术，创作求新是书法艺术发展的动力。我们应继往开来，充分发挥书法的丰富内涵和表现手法，创造出新的艺术成就，为社会主义文化建设服务。     

简述杂技创新中的纵向继承与横向借鉴

在杂技艺术的演出实践中,杂技形式、技巧的创新,是我们久谈不衰的话题。反映到理论领域,也成为一个重要的研究课题。本文就纵向继承与横向借鉴对杂技形式和技巧在创新中的不同作用,作一肤浅的论述。一、纵向继承在杂技艺术创新中的积极作用马克思说：“辩证法对每一种既成的形式都是在不断的运动中,因而也是从它暂时性方面去理解。辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判和革命的。”（《资本论第一卷第二版跋》）辩证法要求我们以发展的观点来看待一切事物运动,其中包括一切物质形式和思维形式的推陈出新。     

望闻问切在体育教学中的运用

学校体育是教育的主要组成部分,而课堂教学是完成塑造健康体魄、健全人格的主要手段。文章探讨如何以中医的四大传统疗法为基础,引申扩展到教学实践中的监测和评价环节,继而提高教学质量。