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罗西尼名《小庄严弥撒曲》中国首演；“国家重大历史题材美术创作工程”启动；俄罗斯旅游推介会在新闻大厦召开；俄罗斯新闻中心正式启动；“中法化交流之春”在京启动。[编按]     

四川崖墓石刻人像造型艺术研究

四川东汉崖墓石刻艺术，兼容了东汉巴蜀地区画像砖、画像石、墓室壁画风格，其石刻造型艺术一般以人物或故事情节造型、动物或神怪造型、几何图案或植物装饰图案造型为主。其中，崖墓石刻人像造型艺术在整个崖墓艺术中，占据着十分突出的地位。     

开放美术教学 促进聋生发展

开放性美术教学就是通过命题形式、题材形式、教学内容、教学程序和教学评价的多维度开放,引导学生用基础的艺术形式去表现内心情感、陶冶情操、提高审美能力,从而达到认识、操作、情感和创造的整合,为学生全身心参与学习创造条件,对提高学生的美术素养有着重要作用。     

狄更斯的罗曼史

杰出的英国作家查理斯·狄更斯(1812-1870),在其死后一百多年里,仍然是一位很受欢迎的作家。确实,20世纪后半期,人们又重新燃起了对狄更斯的兴趣。这不但表现在学者对他著作浩瀚的研究上,而且也反映在他小说的销售量上。据估计,他的小说年销售量要超过100万册。狄更斯之所以继续为人们所喜爱,是因为他创造了众多优秀的人物,为我们提供了许多生动有趣的故事。然而,或许许多人不知道,狄更斯本人青年时代的一段恋爱经历就是其小说创作极好的素材。还是让我们从头讲起吧。狄更斯是一个挥霍无度的小职员的儿子。他很早就不得不闯荡社会,独立谋生…     

刘雨岑瓷绘作品清赏

刘雨岑（1904-1969）年，“殊山八友”之一，原名玉成，后改雨岑，尔后又改雨城，斋号觉庵，别号澹湖渔，60岁以后号巧翁。祖籍安徽省太平县，出生于江西省鄱阳县。18岁毕业于饶州江西省立第二乙种工业学校饰瓷科，1922年到景德绘彩瓷，并先后在浮梁县立陶业学校、珠山国瓷艺专、东方艺专等校任教。曾任江西省美协副主席、景德镇市美协主席 。1956年在轻工业部陶瓷研究所供职，1959年景德镇市人民政府授予他“陶资美术家”称号。他师从新纷彩创始人之一潘匋宇，并参与创立了“瓷业美术研究社”，为王琦之义子。擅长粉彩翎毛花卉，以设色清雅、柔美见长，并创水点桃花技法。     

巧借人文感召动力 培养艺术综合素养

艺术课程是课改实施的一门新课程。作为一门人文课程，它不是单纯把艺术作为一种谋生技能传给学生，而更强调艺术的“教化”作用，它没有明显的功利性。因此，我们艺术课教师，必须有意识地强化音乐、美术、戏剧、舞蹈等之间以及这些艺术学科与其它人文学科之间的内在联系，使各方面的学习形成一种互补互利的生成关系，特别是综合艺术课更要注意把握好人文主题与艺术知识技能的统一。     

如何在美术教学中渗透德育

世纪之交,当中国基础教育高举全面推进素质教育的旗帜,为实施科教兴国战略切实履行“奠基工程”职责的时候,广大教育工作者的德育目标就已明确:我们应该培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,并让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。这就要求我们在教学过程中根据学生的心理特点,合理地进行思想政治教育,把德育教学工作纳入我们日常教学之中,随时随地了解学生的思想动态。在20世纪80年代初我国明确提出了素     

电视受众文化审美需求的思考

文章试图从当代影视文学受众群体角度论及所出现的审美需求现象,引发人们对现代言情剧的思考.