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谢沁立 《启蒙(3-7岁)》2012,(12):26
事例:俊俊的爸爸妈妈平时工作很忙。不去幼儿园的时候,四岁的俊俊就和爷爷奶奶住在一起。爷爷奶奶给予了孩子很好的教育。俊俊很早就知道,别人的东西不能拿。爷爷奶奶非常喜欢俊俊,总带他出去玩儿,奶奶还喜欢带俊俊逛玉石店。奶奶年轻的时候,非常喜欢翡翠首饰,现在 相似文献
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张文凤 《北京教育(高教版)》2012,(9)
正古人云:"与善者居,如入芝兰之室,久而不闻其香。"环境会对师生产生潜移默化的影响。校园环境建设是学校文化建设的重要组成部分,是办学思想的外显与诠释。为给学生创造良好的学习生活环境,北京小学翡翠城分校自成立以来,就在标识、色彩、布局等方面总体规划,鼓励师生全部参与,根据资金和使用性能逐年落实。现在,学校已经成为全体师生共同的家。绿色校园 相似文献
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若海不蓝 《小溪流(作文画刊)》2012,(9):1
或浓香馥郁,或淡雅清醇,色如翡翠、似朝霞——这就是茶,幽香的茶。龙井、普洱、铁观音……尽是些含义深厚的名字。泡茶时,我总会先掂一下茶叶的分量——只有量不多不少,味才会不浓不淡。品茶时,让茶香弥漫于口腔中,即使有淡淡的苦味, 相似文献
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