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211.
212.
教育视点     
《中国教育现代化》2004,(1):124-125
  相似文献   
213.
现代大学的文比特证   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代大学具有思想性、创新性、民族性、开放性、宽容性、学习型、现代化等文化特征,现代大学应使校园文化成为先进文化的有机组成部分,发挥校园文化培养和造就时代人才的重要作用。  相似文献   
214.
沈从文作品中的时间形式   总被引:1,自引:0,他引:1  
叙事时间是小说叙述的最基本层面,又是小说形式中最尖端的操作项目,对时间的沉思是作家人生探索的最高层次。在缺乏具体时间认定的沈从文作品中,我们可以看到他对叙事时间丰富而深刻的把握:对叙事时间的巧妙控制使《边城》的结构成为一个精美的“完型”,其中的人物体现出“自由意志”;其他小说中,时间成为命运的显现形态;“反复叙事”催生出“地志小说”;时间还是沈从文历史思考和生命体验的维度。  相似文献   
215.
随着高考作文命题的不断突破创新,作文的开放度越来越大,学生高考应试作文所享有的相对自由也越来越多。这种变化符合我们培养、选拔人才的方向,受到全社会的关注和肯定。对近三年湖北高考语文试卷作文命题材料进行揣摩,不难发现大体不变处的细微变化。命题人似乎更倾向于从传统文化中取材,更倾向于考查学生的思辨能力。  相似文献   
216.
面对写作教学中学生畏惧心理,本文提出功在课外的观点。从而进一步阐释学生写作应从兴趣、现实出发,鼓励自由表达、真诚表达,为此教师更要引导学生主学习写作,学会学习。文中还举学生习作示例表明写作源于生活,真情为本,功在课下。  相似文献   
217.
关于诚实信用原则的适用范围能否成为民事诉讼法的基本原则,理论上的争论早已存在,其中关键在于诚实信用原则是否具备独立价值和意义,以及适合民事诉讼法的土壤能否生存。从三方面阐述并论证诚实信用原则在民事诉讼法中被确立为基本原则的必然性,从而得出:在当代民事诉讼理论及实践的大背景下,确立诚实信用原则具有积极的意义。  相似文献   
218.
本文以现实主义、自由制度主义、建构主义国际关系理论对邓小平“韬光养晦、有所作为”外交思想简要分析,试图得出一些有别于传统“官学”观点的对那个时代中国外交的认识。  相似文献   
219.
理解黑格尔国家理论的关键在于把握他所说的自由和普遍利益这两项密切相关的概念。对此,现有的研究常常存在一些误解。我们固然可以将黑格尔所说的自由界定为遵从理性指引这一前提下的自主、自我决定或自我实现,但在作出这种界定时还必须明确意识到这里的自主、自我决定或自我实现总是与自我否定紧密结合的。自由在于自我决定与自我否定的综合。黑格尔所说的普遍利益并非人们通常所说的公共利益或整体利益,而是明确地指向以否定性为根本特征的国家主权。基于上述理解,我们能更充分地体会到,在黑格尔那里,国家不仅是市民社会的对立物,还是人与自由之间的中介者。  相似文献   
220.
新一轮基础教育课程改革把培养学生的人文精神放在了突出的发展地位,这是对传统教育漠视人的存在、否定人的个性的反叛,在日益重视人的价值地位尊严、宣扬人的思想解放和个性自由的今天具有十分重要的意义。  相似文献   
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