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41.
探索实践具有高职教育教学特色的实践教学体系,提高实践教学成效,是当前高职院校教育教学改革的一项重要工作。以柳州铁道职业技术学院为例,创建“学训赛节评”高职特色人才培养实践教学体系,全面提升职业教育的人才培养质量,为区域经济建设和发展提供高质量的人才支撑。 相似文献
42.
孙炜 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(5):65-68
开漳圣王信俗是一种广泛流传于我国河南、福建、台湾等地以及东南亚各国的信仰习俗,具有深厚的精神文化内涵和丰富的文化表现形式,在全球经济、文化、科技大发展的背景下,以文化遗产事业发展为研究视阈,建构新时期的开漳圣王信俗文化,既需要继承原有的文化内涵,也应该增加新的时代内容,特别要科学保护、积极开发开漳圣王文化遗产,提升其文化品位,如此才能充分发挥开漳圣王信俗文化的重要作用。 相似文献
43.
44.
一、亲属称谓语的泛化及文化内涵1.亲属称谓语的泛化亲属称谓语的泛化,是指用亲属称谓语称呼没有亲属关系的人的现象。也有学者把它叫做“拟亲属称谓语”。这种称呼方式常常在非正式场合使用,交际双方多为偶尔相逢的陌生人,运用亲属称谓语只是向对方表示敬意。从日常生活中的一些例子看,我们一起探讨亲属称谓语泛化的特点。 相似文献
45.
王崇吉 《山西教育(综合版)》2013,(5):22-24
新一轮基础教育课程改革实施十多年来,我校曾轰轰烈烈搞过课改,扎扎实实探索过课改,也冷静认真思考过课改。近年来,我校基于基础教育课程改革需要,把提高质量作为教育改革发展的核心任务来抓;基于 相似文献
46.
当前小学语文课堂大都采用"三环节"教学模式——"自学探讨,展示交流.巩固拓展".即教师根据学生的学习情况将全班划分为4~5人为一组的学习小组,每个小组都要对单元内容自学探讨、备课后在课堂上展示。登台的每人都有不同的分工和任务.在最后还留出时间请台下的同学质疑。一节40分钟的课,老师授课时间只有10~15分钟.剩下的时间由学生来给学生"讲课"。在"三环节"中.第一个环节是重中之重.它直接决定着后面展示交流的内容、巩固拓展的深度。而在"自学探讨"这个第一环节里,最难拿捏的就是学生的"备课"。那么.如何才能 相似文献
47.
本文通过对四言诗发展脉络的梳理,探讨了四言诗由盛到衰的三方面原因:相对于五、七言诗,它的音节节奏和拍节节奏单一,典重板滞而变化不足;创作过程中,“伤渊雅之致”,失去了四言诗的本色;古代诗体演变和进化的规律的结果。 相似文献
48.
正天敌生物防治,是人类利用生态系中生物之间的食物链关系,"以虫治虫"。天敌防治的好处在于可减少农药的使用,对非标害虫的威胁性小,且天敌一经立足,即可自行繁殖与散布,无须其他资源投入,另外对于生态与环境影响程度较低。天敌生物,有些其貌不扬,有些则跟具有危害性的亲戚外观类似。 相似文献
49.
陈淑君 《宁夏师范学院学报》2003,24(4):110-112
人类生来就拥有文化,文化在人类生命孕育的过程中有不同程度的表达。本文分别从理论与叙述、生育习俗、地域特色和民族特色等方面,对徐桂兰的《中国育俗的文化叠合》一书进行了分析和探讨。 相似文献