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郑亚旗填表格。父亲:郑渊洁。职业:无业。业务员摇摇头,果断将其改为“作家”,不对,“著名作家”。
郑渊洁爱说,只有读者才有资格给作家评等级。他用30多年的时间,为自己争取到了“著名”级。 相似文献
14.
本刊讯 2013年10月17日,秋风习习,咸阳师范学院一号楼报告大厅里,座无虚席,我省著名作家安黎应该院文学与传播学院邀请,走上讲台,为千余名师生作了题为“文学的世界”的报告。 相似文献
15.
16.
刘芳 《中学语文(读写新空间)》2005,(6):24-26
人类的历史就是一部战争的历史。屈辱的战争。我们不应该忘记;和平的阳光。我们更应该珍惜。解读历史,审视现在,展望未来。世界应早日铸剑为犁……本单元选文以叙事类文章为主。有新闻、小说、通讯、书信等文体。有的谴责非正义战争的残酷.有的记叙正义战争的胜利:作者既有“指点江山”的一代伟人,也有“激扬文字”的中外著名作家。学习本单元,要求:1.把握课文内容;2.评价人物形象;3.品味特色语言;4.体验特定情景与人物心情。 相似文献
17.
安家正 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,24(2):53-55
宋萧平,笔名萧平,是我国当代著名作家,亦是卓有成就的教育工作者。从发表《海滨的孩子》开始,半个世纪不减自己对文学的挚爱,以精益求精、严肃认真的艺术态度,先后结集出版了《三月雪》、《墓场与鲜花》、《海滨的孩子》、《萧平小说集》等传世佳作。与此同时,出自其任教的原烟台师范学院中文系的张炜、矫健、李尚通、马海春、滕锦平、黄志毅等“鲁东大学作家群”,也以满园的芬芳,昭示着他在文学人才培养方面的贡献与成就。为纪念萧平从事文学创作50周年和“鲁东大学作家群展室”揭牌,2007年4月20日,我校举行了隆重的纪念活动,著名作家王蒙、山东省作家协会主席张炜莅临参加。在此,我们特别编发这组稿件,以再品萧平的人品和文品。[编者按] 相似文献
18.
姬保友 《小作家选刊(小学)》2011,(4):288-289
语感训练是语文学科实施素质教育的关键所在,新时期的语文教学应该强化语感训练。著名作家郭沫若先生曾说过:“在儿童时代的强烈敏锐的语感, 相似文献
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新课标中对文学作品的阅读教学是这样表述的:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”前苏联著名作家爱德堡说:“读书是一种创造的过程,当读者阅读长篇小说时,就在完成与作家类似的工作,因为读者能以想象力来充实小说的内容,若要做到这一点,还须依靠读者个人的生活经历。”学生在阅读文学作品时,若能发挥想象,就能收到事半功倍的效果。 相似文献
20.
课堂是师生直接沟通、互相交流信息的前沿阵地。此中,师者得以传道、授业和解惑,学生能够及时接受、反馈与提高,而课堂笔记又是连接此种关系的一条不容忽视的纽带,从中起到了很大的帮助及促进作用。18世纪著名作家塞谬尔·约翰逊称笔记为"必要的痛苦"。记笔记是比 相似文献