藏区社会体育发展探析——以四川甘孜藏族自治州为例

运用文献资料法等对甘孜藏区社会体育发展现状和制约因素进行调研分析,发现：藏区社会体育专业人才严重缺乏;场地设施不足;群众终身体育意识淡薄等。建议：加大藏区社会体育骨干人才培养;加大经费投入,增设公共体育设施;多层次开展健身性活动和比赛,提高群众的参与度;政府引导,社区宣传,提高群众锻炼意识;抓好学校体育教育。     

应加强甘孜藏区双语教学背景下的汉语教学

甘孜藏区的教育整体水平与内地相比还很低,而高质量的汉语教学在提高甘孜藏区教育教学水平,保证并促进双语教学,改变汉语教学落后现状,以及推行少数民族汉语水平考试等方面发挥着重要的作用。     

青南藏区部落制度对现代行政活动的影响

藏族地区的重要特征是：经济相对落后,生产力发展缓慢,社会发育程度低下,文化科学知识贫乏,宗教影响根深蒂固。一些旧的传统观念和风俗习惯至今仍影响着人们的思想和行为,本论文将着重探索和研究青南藏区部落社会制度对行政活动的影响,并对青南藏族部落的特点作一介绍,为现今藏区部落制度问题的解决提供可参考的理论依据。     

如何在政治教学中加强对学生的社会主义核心价值观教育

在国家发展过程中,之所以我国能够稳定建设,就 是因为全国各民族的大团结。我国社会主义核心价值观在这 一过程中发挥了非常重要的作用。对于社会发展、人们生活来 说,社会主义核心价值观的影响和指导意义突出。中学生正处 于身心发展快速时期,更是要重视社会主义核心价值观教育。为了再现民族团结的辉煌,使藏区青年学生对祖国,对中华民 族形成牢固的归属感,就需要做好政治教育,并渗透社会主义 核心价值观,这样才能够让我国更稳定发展。     

为藏区培养感恩报国的人才——四川省射洪县职业中专学校开展感恩教育纪实

2009年,四川省委、省政府启动了四川省藏区"9+3"免费职业教育计划(简称"9+3"计划,即完成九年义务教育的藏区初中毕业生,到内地接受3年免费的中等职业教育)。四川省射洪县职业中专学校作     

图书馆为藏区提供民族地方文献资源服务的思考

青海藏区的藏民族文化源远流长,反映了雪域高原民族文献资源的丰富内涵.作为民族地区的图书馆应利用馆藏特色文化资源优势,延伸服务范围,弘扬民族特色文化,提高藏区人民的文化素质,维护民族团结,推动民族地区进一步和谐繁荣.     

四川藏区高等教育的困境与出路

四川藏区的高等教育,由于自然、社会及高校自身等原因,在学校区位、政府经费投入、办学定位、人才培养模式、教师与管理队伍建设、办学特色、服务地方等方面都面临较大的困难和问题,其发展也因此受到较大制约。本文对四川藏区高等教育面临的困境进行了较深入地分析,并根据四川藏区的实际有针对性地提出了具体对策,期待对藏区的高等教育有所裨益。     

词块理论在藏区初中英语写作教学中的应用研究

有学者指出,词汇组块和第二语言学习之间存在着正相关的关系。“写”是语言的四项基本技能之一。据此认为词汇组块和写作之间也存在着正相关关系。以天祝藏族自治县初级中学学生为研究对象,尝试将词块理论运用于英语写作教学中。实验结果表明运用词块理论进行英语写作教学能够有效地提高藏区初中学生英语写作成绩,是一条切实可行的新路子。     

高原之美——浅谈藏区图案教学

马克思曾经指出,美是人的本质力量在对象世界中的感性显现,人们对美的欣赏也就是"在他所创造的世界中直观自身"。因此,人们自古以来不断地发现美、追求美、创造美,让世界的每个角落都闪烁着美的光芒。图案属于"设计·工艺"系列,它与人们的物质生活、精神生活紧密联系,是人们广泛接触的一种造型艺术。它具有强大的     

倾情服务民生 维护藏区稳定——马尔康县档案馆档案利用实例

马尔康县档案馆切实加强馆藏档案的开发利用工作,倾情为普通百姓和社会弱势群体服务．帮助他们找事实,查依据,维护了自身的权益。档案在构建和谐社会、维护藏区社会稳定中发挥了不可估量的作用。