超短焦 新互动NEC UM系列投影机震撼上市

国际显示巨擘NEC于新年伊始,推出了反射式超短焦投影机UM系列,通过超短距离实现超大画面展示,为互动教学以及对空间要求极为苛刻的超小型会议室等应用提供了业内最优方案,其中NEC首款内置互动技术投影机UM352W+,将成为超短焦互动教学的优化应用。该系列产品采用内嵌式反射镜,超短投射比,仅需24.1cm便可投射出高达80英寸的画面,近乎实现了"0"距离的新互动投影效果;光路结构采用双层微透镜阵列(MLA),大幅提升光的利用效     

巧点拨 悟真情——王君《背影》教学片段赏析

《语文课程标准》(2011年版)关于初中的阅读要求是:"欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。"教学要达到这个要求,准确体会作者在文中表达的情感最为关键。刘勰《文心雕龙·知音》中说:"夫缀文者情动而辞发,观     

多种方式,使数学课“动”起来

《数学课程标准》指出:"学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者."新课程理念要求教师组织数学教学,必须以学生的特点、差异、需求为准绳,以生为本充分尊重学生的活动、思维、方法、情感态度与价值观.为了有效地实施数学教学,教师要时刻关注学生的数学学习方式.在数学教学中让学生真正地动起来,体现了数学教学的动态生成性,必将促进学生能力的发展.一、创设动态情景,点燃动的火种     

陈晓艺 作家富豪榜上最年轻的“7号同学”

陈晓艺,笔名"7号同学",1991年夏天,出生于一个东南沿海城市,以窝在被窝里看漫画为王道。现实主义者,从来不做白日梦,认为生活就该实实在在地过,太过于美好的那是小说。坚信没有度不过的难关,认为无论多曲折的路,总能走到尽头。在2014年底发布的第九届中国作家富豪榜上,陈晓艺凭借《听说我们不曾落泪》名列第48位,版税收入为137万元,同时也是榜单上最年轻的作家。我终于有了一位富豪朋友!这是我得知陈晓艺登上"2014年第九届中国作家富豪傍"后的第一反应。在她上榜之前,我们就在网上认识了好几年。那个时候,她以"7号同学"这个笔名仗剑闯文坛,大学时期就把同龄作者觉得高攀不起的杂志全都写遍。现在,她是作家富豪榜上最年轻的上榜者,榜上的名     

语文课要让学生学习语文

提出这个命题是因为现在好多语文课变成班会课——说教的成分太浓。口头交流为主,那些需要动手操作的内容变成了“有时间课后做”。一、语文课做了些什么在一次语文活动中,笔者记录了一些名师的课堂教学的项目,现摘取《九色鹿》(第二课时)为例:环节1:“揭题导入”,问答方式揭题、说主要人物、谈美丑为活动内容,指向“概括”能力,师生用时为0.5分钟、1分钟。环节2:“精读课文,感悟人物特点”。有6个任     

如何有效利用晨读十分钟

俗话说:“一日之计在于晨。”为了在每日伊始就能为学生营造一种和谐良好的学习气氛,使之有一个良好的开端,愉悦的起点,激发学习情趣,顺利完成一天的学习任务,笔者提出了“有效利用晨读十分钟”的试验活动。其目的在于充分利用这短暂的十分钟给学生搭建一个学习交流和活动展示的平台,让晨读成为全天课堂学习的有效前奏。因此,有效开展晨读十分钟活动,促进学生的文学教育,具有十分重要的意义。一、由晨读引发课外阅读     

小学语文教学中的理趣探析

对于小学生思维发展所处的阶段而言,理性思考能力的培养较为困难。但这一问题同样需要我们给予重视,我们认为,让理性的思想以理趣的形式出现,可以较好解决小学生理性思维养成这一问题,下面试简述之。一、理趣需要建立在理性与趣味的基础之上理趣原本就是理性与趣味的结合体,从概念构成的角度讲,理趣基于理性与趣味,但又自成一个独立的概念,进而引领小学语文教学的一个方向。小学语文教学中的理性,指的是小学语文教学中,     

高中阅读教学应重视美育的渗透

高中语文教材中的选文荟萃了中外名篇佳作,典范性很强且文质兼美,富有深厚的文化内涵和时代气息,题材、体裁、风格丰富多样,具有极高的审美价值。高中语文课程的基本理念之一便是“注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展”(《高中语文新课程标准》)。新课标要求语文教学应关注学生情感的丰富和发展。通过语文阅读教学,要让学生感受到作品中艺术形象的美、语言特色的美、说理抒情的美。熏陶、感染、丰富和     

“以种植业为主的农业地域类型”教学设计(人教版)

一、教材分析本文是人教版高中地理必修2第三章"农业地域的形成与发展"第二节"以种植业为主的农业地域类型"第一课时的教学设计。课标要求:分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。江苏省普通高中地理课程标准教学要求:了解影响农业区位的主要因素,掌握农业区位分析方法;结合实例,说明主要农业地域类型的特点及其形成条件,理解农业发展应遵循因地制宜的原则。农业是人类社会最基本的物质生产部门。农业地域     

学校应急疏散演练“三避免”

"明通楼道踩踏"与"桑枣奇迹"形成鲜明对比。该校的惨痛教训提醒我们必须反思:我们的应急演练是否达到了"会自护懂求救"的作用?目前学校演练存在三个共性、三种态势。三个共性表现在:一是"5.12"前后进行,二是上级部门发文要求,三是机械撤离教室。三种态势表现在:一是丧失警惕性,二是缺乏针对性,三是缺失科学性。2014年8月1日教育部公布新的《中小学生守则(征求意见稿)》,引起了广大教师、家长关注。其中,单独列出"护安全"是"守则"的特色,怎样做到"守则"提出的