首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   203篇
  免费   0篇
教育   155篇
科学研究   9篇
各国文化   3篇
体育   14篇
综合类   2篇
文化理论   6篇
信息传播   14篇
  2024年   1篇
  2022年   3篇
  2021年   4篇
  2020年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   5篇
  2015年   9篇
  2014年   33篇
  2013年   11篇
  2012年   18篇
  2011年   15篇
  2010年   17篇
  2009年   22篇
  2008年   22篇
  2007年   6篇
  2006年   13篇
  2005年   4篇
  2004年   2篇
  2003年   3篇
  2002年   2篇
  2001年   4篇
  2000年   5篇
  1997年   1篇
  1993年   1篇
排序方式: 共有203条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
在街衢中随意逛过去,三杯两盏之间,更能见识到这座多元城市的不同侧面,和那些绝少雷同的伦敦人  相似文献   
72.
“X”的自述     
同学们,大家好!我是乘号“×”,相信我们早就认识了,身为老朋友的你对我是否真的了解呢?下面,就请你们认真听听我的自述,更清楚地了解我吧!我是表示乘法的符号,但是最早表示乘法的符号并不是我,而且后来还有另外一个表示乘法的符号与我成为好兄弟。现在,我来说一说我们的故事吧!早在17世纪前就有人用拉丁字母“M”和“D”分别表示乘法和除法,因为它们分别是拉丁文中“乘”和“除”这两个单词的首字  相似文献   
73.
名著阅读考查形态"见识的输出"高于"知识的还原",是语文考试素养立意的内在诉求."见识的输出",表现为围绕名著阅读问题或任务用句群进行的系统表达,是由读走向写的一种言语高级品质."见识的输出"的题型命制,需要从"阅读'母题'及衍生类型化问题"的确定出发,定位名著阅读考查的核心问题;要把解答问题结果表达为某种任务或情境下...  相似文献   
74.
马彪 《黑龙江教育》2006,(7):111-113
本文结合教学实践提出社交口语功夫在言外的观点,认为社交口语的准备是言语运用成功的关键并分析了社交口语的临时准备和长期准备,学识准备与见识准备。  相似文献   
75.
一般说来,记者是吃消息饭的,偶尔写写通讯、特写,也就算是尽职尽责。你要再叫他去写言论,他就有些勉为其难,连连摇头说不行不行,我是记者,不会写言论。再说,言论也太难写了!  相似文献   
76.
<正>读万卷书,行万里路。读书让我们增长见识,旅行让我们视野开阔。"名校游"如今越来越"火",不但能领略大学氛围,了解大学生活,还能起到励志效果。想不想去参观一些传说中的世界名校?走,让我们现在就出发!  相似文献   
77.
《黑河教育》2014,(6):F0003-F0003
正黑河市第二小学是一所特色鲜明、文化底蕴深厚的省级标准化学校。近年来,学校运用"科研教研化、教研科研化、研培一体化"的管理模式走"科研兴校"之路,先后承担并完成了多项省市区级重点课题的研究工作。"十一五"期间学校被评为省级"科研先进集体"。"十二五"又成功申报了五个省市区级集体课题,日前,均取得了阶段性成果。省级规划课题《小学"随笔化"写作策略的实践与研究》是该校"十二五"重点课题。学校一方面充分发挥"走出去、请进来"校本培训方式的整合功能,多次外派业务骨干远赴山东、天津、宁夏等地学习,开阔眼界、增长见识,以不断引领教学改革;另一  相似文献   
78.
一只狼很想见识大海波涛汹涌的景象,狐狸便将狼带到了大海边,在狼面前,狐狸吹牛说:“你看,我要大海怎样大海就怎样”狼不信。在即将涨潮的时刻,狐狸对大海喊道:“你们上来!”狼果然看到潮水迅猛地涌了上来的情景。快要退潮的时刻,狐狸面对大海又喊叫道.“你们下去吧!”海水真的以一泻千里之势下去了。  相似文献   
79.
山猴和钱     
山猴被猎人捉住卖给了耍猴人。虽然成了耍猴人赚钱的工具,但却见了世面,大长了见识。比如它从此知道了世界上还有一种最神奇的东西一钱。  相似文献   
80.
苏霍姆林斯基曾说过:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。思想深邃的校长,能于平凡之中见神奇,见人之所未见,为人之所未为,其学校管理也会如一首诗、一幅画、一段旋律、一片风景。程红兵校长曾经打过一个形象地比方,他把校长的思想比作人的钙,他说:“缺钙的人是站不起来的,萎缩、萎靡、软弱、消极。同样,思想见识就是校长的‘钙’,缺少思想见识的校长是‘无法站立起来’的,更无法促进学校的发展”。校长思想见识之于学校发展的重要性可窥见一斑。那么,校长的思想从哪里来呢?  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号