咚咚分桔子

咚咚的爷爷要给9个亲戚分一筐桔子,可不知道怎么分合适,于是便叫来咚咚帮忙。咚咚说:我保证分给每个人的桔子同样多,但是有一个条件,最后分剩下的桔子要全部给我。     

呼唤认真

访欧归来,感觉德国人最讲认真。 无论住宾馆、看演出、参观名胜还是洽谈经贸,你都会无时无刻不感觉到德国人那种近乎苛求的认真精神。我想,德国因此才拥有了西门子电器、奔驰汽车、赫斯特药品、科隆香水……这些驰名世界的产品,无一不是认真精神的结晶。     

致清鹏表弟

亲爱的清鹏表弟:你好!我和你一样,随父母从老家浙江来到常熟已经6年了。我们的父母都没有很高的文化水平,只好靠做生意来维持生活。我们在常熟没有自己的住房,一家人租了三间房子,既要放生产衣服的机器设备又要放床     

排列组合中元素可辨与元素不可辨问题例析

中学数学中的排列组合是一类思考方法较为独特的问题,它对分析能力的要求较高,其解法也非常灵活,对元素可辨与不可辨问题容易出错.因此,认真审题,分清元素可辨与不可辨对正确解答至关重要.     

先审题再下笔

<正> 学生在做题的时候常常会犯经验主义错误,究其原因是没有认真审题,或没有弄懂题目的要求。下面,我就几个典型的例子进行分析,希望对学生的学习能有所帮助。例1 一正常男孩的体细胞中有46条染色体,其     

小印章的大作用——利用评价培养听讲好习惯

小学阶段是英语学习的起始阶段,旨在激发学生的学习兴趣,提高综合运用英语的能力,这就要求从小要培养学生学习英语的良好习惯。小学阶段主要培养的学习习惯包括:上课专心听讲,积极举手回答问题的习惯;认真书写,按时完成作业的习惯,以及及时改错等。小学英语教学评价的主要目的是激发学生的学习兴趣和积极性。     

试论费曼学习法在高中历史学习中的应用

如果我们问学生你学历史的方法是什么?你的每一次学习,使用的方法都是相同的吗?大多数学生的答案可能是不相同。换句话说,在学习的过程中,学生通常都处于一种杂乱无序的状态,心情好的时候,认真听讲,多看点资料,整理点笔记,心情不好的时候,就随便做几道题,应付下自己。不就是学习嘛,不靠方法,纯靠心情。这也就是很多学生在学习过程中经常会遇到瓶颈,总觉得学习效率很低的原因,因为他们根本没有找到一种行之有效的方法,更重要的是,他们甚至都没有刻意锻炼自己形成一套固定的方法。     

面对危机的教育反思

我们的每一个行动都是在教育孩子,也是在改进甚至重塑我们自己。我们的模样,就是世界的模样,就是明天的模样。年年岁岁花相似,今年春节大不同。一场突如其来的疫情,一场令人措手不及的危机,让年味中弥漫着忧伤和焦虑。作为教育理论工作者,在积极参与抗击疫情工作的同时,也在认真思考疫情背后的教育问题。     

《东周列国志》读本正误

文章针对古典小说重版中存在的疏于校勘、错讹百出的现象,以人民文学出版社（东周列国志）为例,运用对校、本校、他核、理校等校勘法,探讨致讹的种种原因,并提出“越是通俗读物,越要认真校勘”的主张,以期引起点校者和出版者的重视,共同提高图书的质量。     

以认真负责的态度在“沙里淘金”——如何从读者来信中提取有价值的新闻稿件

新闻重在选择,关注民生就应该从老百姓生产、生活的点滴抓起。多年来,在报社领导的精心策划、亲自部署下,我们新闻调查部在每周的"百姓心声"专版上开设《这些事请你快办》和《百姓急心事》两个专栏,专门刊登群