浅谈高等院校创业教育现状及误区

创业教育是实施创业的一种方法论体系,是教育思想与教育实践相联系的中介领域,作为一种新的教育思想,它与当前强调的素质教育一样,是对教育观念和教育思想的一个创新,它昭示着高校的教学改革的基本方向,有着深远的意义.随着经济知识的发展,创业教育已经延伸到职业教育和基本教育领域.本分通过一系列的调查研究分析了我国高校目前的创业教育体系以及创业教育误区,并通过对相关问题的调研提出了如何形成健康的大学生创业社会环境,一起能对推进高校创业教育有所参考.     

学校仪式文化建设的误区与建设取向

本文主要从广义的学校仪式的角度论述了当前学校仪式文化建设中的误区,主要有重形式、缺内涵,德育化倾向,缺少特色,缺少远景规划,忽视主体参与和简单移植的现象。针对这些误区,作者提出了认识学校仪式文化对于学校文化建设的意义,审视学校仪式的文化意义,确立学校仪式建设的原则,创造新仪式、改进旧仪式等四条建设取向。     

关于学案导学教学模式的几个误区

<正>随着高中教育教学改革的深入,很多学校为了更好地贯彻新课程的理念,突出学生的主体地位,纷纷推行学案导学教学模式:教师精心编写学案,学生在学案的引导下展开学习活动。这种模式最大程度地实现了教为主导,学为主体,学会和会学,个性发展与全面发展相统一,适应了素质教育的发展。但在教研活动中,我发现这种教学模式的应用还存在一些误区,只有走出这种误区,才能使学案导学教学模式的效益最大化。     

家长易陷的十大志愿误区

几年来,为及时了解高考动态、广泛交流信息、减少报志愿时的盲目,我在新浪高考网上加入了高三家长圈并在该网站另外创建了学生家长圈,结交了不少考生家长,也获知一些关于志愿的信息和填报策略。     

从心理学角度解读家庭教育的几个误区

误区一：对孩子的期望值过高 期末考试结束,一个朋友带着在三年级读书的孩子到家里玩。我问孩子：“期末考试成绩怎么样？”孩子自豪地告诉我：“我的功课都是优!”“真棒!”我称赞道。确实,就我对孩子的了解来看,他能得到全优真的是很不错了。     

浅谈人体营养的相对性

目前人们对营养的意识和观念在不断的转变,对营养的认识和要求越来越高.但是对营养素的生理功能理解不到位,存在许多误区.各种营养素只有合理搭配,平衡膳食在人体内才能发挥更好的作用.     

经纬线图的常见判读误区

以经纬线为基本构成元素的地图大都比较抽象,判读难度大,解题时极易出错,综合来看,判读的失误集中体现在下文所述几个方面。只要考生在平时复习中多加注意,复习的有效度必将大大提高。     

成人学员学习C语言的误区和改进策略

C语言是一门重要的基础课程。但是成人学员在学习C语言的过程中存在众多的误区．导致成人学员不能顺利掌握该课程的知识要点。本文作者根据在成人远程C语言教学中的经验．对成人学员学习C语言存在的几大误区进行了深入分析,并针对这几大误区提出了学习C语言的改进策略。     

多媒体在现代教学应用中的优势与误区

多媒体是随着教育教学改革步伐不断加快应运而生的一种现代教学新手段。多媒体的应用。将传统课堂的单一教学转变为现代课堂的多样展示。但是随着多媒体在现代教学中的逐渐普及,人们对其的错误认识不断加深,教学问题也日渐暴露。本文通过对多媒体在现代教学应用中的实践体会与分析,在肯定多媒体教学优势的同时,对其在教学应用中的困境进行了客观阐述和说明,并提出了比较可行的解决办法．旨在促进多媒体教学和传统教学优势互补。     

课件辅助教学中存在的几点误区

多媒体在教学中的应用,使教学环境优化,使教学的重点突出,使教学难点变得浅显易懂,但并不是所有的课都适合使用课件,我们不能完全摒弃传统教学。课件的使用要注意其科学性和合理性,不能生搬硬套,也不能简单拼凑。同时还要考虑到学生的主体地位,找到传统教学和多媒体教学的最佳结合点。