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121.
黄渊 《视听界》2007,(2):80-82
对于电视制作人来说,办好娱乐节目越来越难;对于省台来说,批量克隆带来的负面影响依旧没有散去。在省市台新闻节目逐渐本地化的时候,综艺如何创新,做出自己的特色,也成为一个值得关注的话题。在这种背景下,《震撼一条龙》的经验值得关注和总结。  相似文献   
122.
一、中小学德育工作的问题与思考 .一是社会环境的负面影响。随着社会环境的变化,社会上的不良现象必然会反映到学生中来。如拜金主义、唯利是图思想的泛滥,贫富差距的拉大等,对学生思想品质和政治观念的形成将会带来消极的影响;又如,不健康影视作品的流行和色情、暴力、赌博、迷信等有害信息的传递,将会在不同程度上腐蚀学生的心灵,毒害学生的灵魂。这些新情况的出现,使学校的德育工作面临着前所未有的挑战。  相似文献   
123.
孙国强 《教书育人》2007,(12):52-53
班主任在教育工作中经常会遇到一些突发事件,扰乱正常的教育教学秩序,给日常的教育教学工作带来很大的负面影响。本案例以学生偷窃问题为例,试探讨如何处理这些突发事件,甚至把突发事件当做一种教育资源开发利用,以求最大限度挖掘突发事件里隐藏的教育因素,减少突发事件的负面影响。  相似文献   
124.
冯恩大 《青年记者》2007,(18):50-51
互联网作为信息传播的新媒体,正日益成为高校学生获取各种知识和信息的重要手段,并对高校学生的学习、生活,乃至世界观、人生观、价值观、思维心理及行为方式产生了广泛而深刻的影响。这种影响既有正面的,也有负面的。根据先于我们进入网络时代的发达国家的经验,社会成员自身媒介素养的高下在当今社会极其重要,媒介素养高者多接受正面影响,媒介素养低者多接受负面影响。因此,如何让当今的高校学生良好地适应网络时代,是以育人为本的当代高等教育必须直面的任务——实施网络媒介素养教育。  相似文献   
125.
网络的出现,拉近了时间和空间的距离,加快了人们生活的节奏,对人们的生活、学习、工作和合作交流的环境产生了深刻的影响,一个名副其实的网络时代已经来临。像任何新技术的出现一样,网络时代的来临给社会带来了很大冲击,其中也包括给中学生上网带来的种种负面影响。对中学生开展相应的网络道德教育,明确是非观念、规范行为,是一项重要而迫切的任务。  相似文献   
126.
127.
多媒体课件主要通过文字、视频、动画、音频、图形、图像等形式呈现教学内容,最大限度地挖掘学生的认知潜能,以达到教学效果的最优化。但在实际应用中,由于过于追求画面形式,却给教学带来了负面影响。本文将从美学的角度出发简要介绍多媒体课件制作中需要遵循的平面构成的基本规则和应用的问题。  相似文献   
128.
邱小霞 《广东教育》2007,(7):140-141
语言是声义的结合,所以说"书读百遍,其义自见",在英语学习中,表现得特别明显.在英语教学中,忽视朗读训练会产生以下的负面影响:  相似文献   
129.
周兴华 《今日教育》2007,(7S):49-50
新学期的开始,学生无论从精神状态上还是学习状态上,都显得信心十足,期望自己有一个良好的开端.学习更上一层楼。这些都是作为班主任对学生进行教育转化的有利因素。但同时.新入学的学生随之也会出现一些异常心态.这更是作为班主任要特别注意的地方,否则,将会产生许多负面影响,导致许多不良后果。  相似文献   
130.
非西方国家在被动选择现代化道路之后.不仅要致力于新制度的移植和构建,更应该关注该制度生成和依赖的背景,对本国的社会和文化环境进行评析,尤其是挖掘对新制度的生长有负面影响并可能成为阻碍的因素。[编者按]  相似文献   
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