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81.
浅谈高校博物馆学生讲解员的选拔和培养 总被引:2,自引:0,他引:2
随着现代高等教育的发展,高校博物馆利用浓郁的文化氛围来对在校师生进行素质教育.黑龙江大学博物馆经过3年的探索实践,初步建立起大学生讲解员队伍,得到了很高的社会声誉.本文从高校博物馆的特点出发,结合自己的工作体会来谈谈高校博物馆大学生讲解员队伍的组成、选拔与培养. 相似文献
82.
论教师成长 总被引:64,自引:1,他引:64
赵昌木 《高等师范教育研究》2002,14(3):11-15
教师成长贯穿于职业生涯全程还是职业生涯的一段时间,教师发展动因源于内还是源于外,人们的认识并不一致。教师发展主体的自身实践活动是教师发展的根本动力。教师发展成长是终生的发展过程,是职前教育、新任教师培养和职后培训一体化的过程。因此,必须严格师范生的资格选拔,改革目前师范教育课程内容,提高教师反思能力,以促进教师发展成长为专家型教师。 相似文献
83.
《通化师范学院学报》2006,(6):11-11
中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2006年度全国统一选拔考试于2006年6月17日-20日在吉林省通化市英语辅导报社总部举行。此项目是由国家留学基金管理委员会和国家基础教育实验中心外语教育研究中心联合设立、由英语辅导报社发起并全额资助的国家公派出国留学奖学金项目。按照项 相似文献
84.
干部人事档案材料的收集,是做好干部档案工作的基础和前提,也是保证干部人事档案完整性、准确性、真实性的重要环节。只有将历年所形成的反映干部德能勤绩的有关材料及时、全面、真实地收集补充到干部人事档案中去,才能使干部人事档案客观地反映干部的历史全貌,更好地发挥干部人事档案的使用价值,为干部选拔任用管理提供参考依据。因此,提高干部人事档案工作水平必须从材料收集这个基础工作做起,这是各级组织人事部门和每个档案管理者的一项重要职责。 相似文献
85.
“招生专员制”为改变当前韩国教育存在的应试教育、课外辅导教育盛行等弊端,扩大学校招生自主权、拓展学生潜能、选拔优秀人才提供了可能性.“招生专员制”的推广实施,对中小学阶段教育教学方向和内容的调整也产生了影响,并推动了新生入学后学生事务管理工作模式的改变.“招生专员制”改革的重点为:强化过程环节监控;提升制度公信力;保障专职招生人员的稳定性和专业性;减少或杜绝大学招生录取中各种人为因素的干扰. 相似文献
86.
王爱英 《商丘职业技术学院学报》2004,3(4):5-7
邓小平人才思想,对实现人才强国战略具有重大的现实指导意义。主要是:办好中国的事情,关键在人;按照德才兼备原则,大胆提拔,使用人才;适应现代化建设的需要,营造人才脱颖而出的社会氛围;深刻领会邓小平人才思想,推进人才强国战略的实施。 相似文献
87.
浅议高校共青团学生干部队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述了高等学校共青团学生干部队伍的重要性,并对如何进行高校共青团干部队伍建设进行了有益的探讨。 相似文献
88.
目前,我国的幼儿双语教师的培养尚处于初步阶段,而我校的双语教学仍然处于在实践中不断摸索阶段,我们在不断的努力中逐渐得到了一些经验,以下我就这些心得论述一下我校培养幼儿双语教师的具体方案。 相似文献
89.
90.