“世界水周”呼吁——共享利益 共担责任

8月20日～26日，一年一度的“世界水周”在瑞典首都斯德哥尔摩举行。与会的1500余名代表无不为当前全球性的水资源危机忧心忡忡：世界上的一些地方已经数月滴雨未下，其中就包括中国的重庆，那里正遭遇着50年不遇的特大旱灾；而另外一些地方却水患肆虐，造成数千人死亡，几百万人无家可归。     

理念、机制、操作:大学心理危机预警与干预

社会群体及个体对社会政治、经济、文化生活中的重大变化有心理承受问题和社会适应问题。如果社会变化带来的心理压力加大。超过了群体和个体的心理承受能力,就会产生心理危机。因此加强大学心理危机预警与干预,需要对大学全员进行心理健康及心理保健教育,增强预防危机的意识,研究危机形成的机制,建立预警指标体系,完善心理危机预警与干预的组织结构。     

论高校网络思想道德环境的净化和建设

上网是大学生学习生活的重要内容,大量的良莠混杂的网络信息,对大学生的道德观念及价值判断造成了深刻影响,其消极方面集中表现为道德主体性的失落、道德失范和道德心理失衡。加强高校网络思想道德环境的净化和建设工作刻不容缓,这就要求净化校园的网络环境,保证网络信息健康文明的内容格调;教育学生自觉遵守网络法律规范,做文明网民‘鼓励和支持学校主管部门及“两课”教师创建专门网站,开辟高校网络思想教育新阵地。     

制度伦理:师德建设的新路径

师德建没是学校工作的重要的内容，市场经济的发展和教师现实道德的缺失，使师德建设的重要性日益凸显。但实然的师德建设与应然的师德建设还存在很大的差距，这迫使人们超越固有的思维定势，在更广阔的理论空间去找寻师德建设创新的路径一本文选择的路径是制霞伦理。     

加强师德建设之我见

提高全民族素质的宏伟计划，对从事各级各类教育工作的广大教师提出了更高的要求，不但要做到“传道、授业、解惑”、“为人师表”，还要有自己形象鲜明的道德规范。因此，加强师德建设十分必要，研究量德建设中的认识和操作问题，如：师德建设的难点、热点，师德建设中的借鉴于与创新，师德建设的主要内容，判断标准和评价体系等等，将有利于推动当前蓬勃发展的高等职业技术教育，有利于将师德建设落在实处。     

社会主义道德的现代意识

社会主义道德观念应内在地包含着这样几种现代意识：１．世界生活中的人类意识；２．国家生活中的祖国意识；３．社会生活中的他人意识；４．职业生活中的社会意识     

一个关于干部提高道德素养的话题

现状 :喜忧参半 ,不容乐观从笔者直接调查掌握的第一手资料和新闻载体披露的事实看 ,近些年的企业干部道德建设取得的成绩是不容置疑的。可以认为 ,多数企业干部经受了深化改革和对外开放的双重考验 ,确立了顺应时代发展要求的道德观 ,把人生追求的目标定位在发展社会主义市场经济、造福职工群众上 ,面对市场经济的开放性 ,坚定信念不动摇 ;面对市场经济的平等性 ,甘当公仆不自傲 ;面对市场经济的竞争性 ,锐意进取不畏难 ;面对市场经济的自主性 ,作风民主不武断 ;面对市场经济的利益性 ,廉洁奉公不违纪。当然 ,我们也要承认一个不可否认的事…     

地方师范比较文学教学的危机

地方高校比较文学陷入了教学危机,危机首先源于比较文学学科自身定义不清,其次因理论化倾向导致晦涩难懂,师生均不易把握,第三是教学手段落后,学生学习积极性不高。为此教师要加强自身知识和理论学习,同时贯彻理论结合实际的方针,并运用多样化的教学方法提高教学效果。     

思维导图在初中道德与法治教学中的应用

如今,社会飞速发展带动了教育的进步,当今社会对初中教育的要求越来越高,初中道德与法治教学一直受到人们的广泛关注,教师在课堂上运用思维导图能够帮助学生更好地学习这一学科。目前,初中道德与法治课程逐渐应用了这种方法,教师应用这一方法对道德与法治教学进行深入研究。在初中道德与法治教学中,教学的实效性对学生学习这一科目具有重要意义。     

如何实施师德评价

师德评价是人们依据一定的标准，对教师行为作出善恶判断、确定其道德价值、表明自己褒贬的一种实践活动。这种评价可以激发教师的职业责任感和道德荣誉感，褒奖和强化正确科学的教师职业道德，改进和提高教师的职业道德素养。师德评价是教师评价中不可或缺的部分。