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编辑姐姐导读几乎隔一两天,编辑部的邮箱里就会收到这个小姑娘的日记。逐渐地,读她的日记几乎成了我们的习惯。细细想来,她真是个了不起的小姑娘,坚持写日记,还坚持投稿——在这一点上,我们真是应该向她学习了。我们都知道,要想练就好的文笔,必定要加强习作练习,而习作练习的最佳手段,那就是写日记。因此,我们在"佳作 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
苏童的小说《米》中,主人公五龙因故乡洪水乘火车出逃,入城不得而客死归途。"米垛"、"枫杨树大水"、"风铃声"、"火车"等流动性意象,对应人物"逃"的生命形态,实现了对文本主题的曲笔表达。 相似文献
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郑亿 《少年文艺(南京)》2011,(7):98-100
“你只喜欢我微笑,你决定我的需要,我要怎么说才好,我不是为你制造,关心像是泥沼,拉住我往下掉,爱是漂亮的口号,透过你的视角……”这是舶的手机铃声,低沉而又充满男孩魄力的魅歌。 相似文献