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随着手机媒体的迅猛发展,手机铃声逐渐成为手机产业中的重要组成部分.很多手机铃声因为富有个性而为许多手机用户所青睐.可手机铃声可能引发的侵权问题却往往为人们所忽视.在2008年1月25日的<南京晨报>上,就有这样一则标题为<南京一女职员将副总骂人声做成手机铃声被炒>的新闻,说的是南京某公司的刘小姐,把公司副总在不同场合训话的综合录音,用电脑软件制作成了手机铃声,在使用了1个多月后,被公司通知不再续聘,连年终奖也没得到. 相似文献
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正每一个班主任都深知:在做学生的思想工作时,方法是否得当,产生的效果大不相同。常见一些老师和学生交谈时,黑着个脸,表情过于严肃,学生低着头,一言不发,老师的话根本没有听进去。还有的班主任尽管态度和蔼,与学生和颜悦色地交谈,但谈话过后,效果却不理想。在工作中,我也曾遇到类似的情况。刚开始,感觉很生气,抱怨 相似文献
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树林 《山西教育(综合版)》2014,(6)
正玩,是宝宝每天的必修课。本文介绍的这些小游戏,爸爸妈妈和宝宝一起玩,不仅能增进亲子沟通,还能让宝宝小脑瓜变灵光,快一起来学学吧。1.打电话。准备玩具电话两部。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按,等宝宝完成后,妈妈模仿电话铃声"丁零零",然后用电话与宝宝通话:"喂?你是×××吗?""宝宝,妈妈在家吗?"这个小游戏能强化宝宝手指的力量,促进手部精细动作及手眼协调能力的发育。2.装豆子。准备适量花生豆和两个矿泉水瓶。妈妈演示放豆的过程,突出两手指捏豆的动作,同时引导宝宝自 相似文献
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近几年,随着网络的快速席卷,网络与中学生的学习、生活、成长的关系也越来越密切,如何利用网络与中学生交流与沟通,帮助学生健康成长成了一个亟待解决的难题,本文结合笔者的教育实践,谈谈利用网络对学生的教育对策。很多任课老师反映,上课时学生手机铃声总响,严重干扰课堂秩序。我拿起一个被老师"收缴"的手机一看,才惊讶地得知我们班里的学生竟然建了班级群。 相似文献
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