介于雅俗之间的审美趣味

中外文学史上自古存在着两类审美趣味较为相对的文艺作品。高雅文艺之雅与通俗文艺之俗的审美趣味本身就是相对的,但并非不可调和。雅与俗可以相互融合、相互渗透,雅俗共赏被认为是文艺作品的理想的审美趣味。     

“和美语文”阅读教学基本操作程序

"和美语文"是在借鉴古今中外哲人智慧的基础上提出的教学思想,旨在克服小学语文教育(特别是阅读教学)中诸多的极化现象,"以两极融通之和,求雅俗共赏之美"。"和美语文"是一种教育教     

朱自清与现代文学的大众化

朱自清是五四时期的重要诗人,又是现代著名的散文家,其早期的文学创作和理论主张无疑都是坚持文学本体论的。随着时代的发展变化,朱自清对文学功利性的认识,对社会现实的把握,对知识分子责任的理解都有了很大的改变,主动或被动地调整或放弃了自己的主张。朱自清从旁观到接受再到赞赏文学大众化的变化过程表现了时代对于个人的强大的支配力量,从一个侧面展示了现代文学大众化图景。     

内涵丰富,雅俗共赏——评邓承奇、邓华著《书法美学》

从古至今,不乏探讨、研究中国书法的美文佳著,然而专门从美学方面进行探讨、研究的却寥若晨星,远远不能满足广大读者的要求。邓承奇与邓华合著的《书法美学》（山东电子音像出版社,2009年）,是一部比较全面系统的论证、阐释中国书法美学的难得之作。这部新作共28万字,     

中国古代音乐文学研究的新突破——评杜兴梅、杜运通《中国古代音乐文学精品评注》

杜兴梅、杜运通教授的《中国古代音乐文学精品评注》精选了从先秦到清末有代表性的音乐文学作品418首（篇）,从音乐与文学两个侧面逐一作了较为详尽的注释与评介。该书内容丰富、主旨鲜明、评注结合、雅俗共赏,具有较强的知识性、趣味性和可读性。它提供了该领域前所未有的一种新读本,对中国古代音乐文学研究无疑是一次创新与突破。     

雅俗共赏--党政公文文本的美感呈现

党政公文是一种有自身特殊性质和运转规律的文体。它的文本所呈现的是一种别具一格的美学风貌。一方面．党政公文文本以求真务实、通俗易懂的本质特征作为自己主要的表现特色，形成了“通俗”的风格；另一方面，它又以其严肃庄重的内容和精妙深沉的格调，表现出了典雅的韵味。因此，雅俗共赏是党政公文文本所呈现出的主要美感品质。     

循序渐进式的语文阅读教学法

语文阅读教学追求雅俗共赏,思想性和艺术性相结合。思想性在于培养挖掘学生的情感,艺术性在于启迪学生的智慧。授课过程中,内容与形式如何结合很重要。在十余年的教学中,我逐步探索出一套循序渐进、行之有效的五步阅读教学法。其具体步骤如下。     

雅俗共赏，线段相等与垂直

表而看来“线段相等”与“垂直”是风马牛不相及的两回事，然而，如果善于联想，并用哲学家的眼光去审视数学法则、规律和看待数学问题的话，在某种意义下长度关系竟会摇身一变为位置关系，线段相等竞等价于垂直，不信，请欣赏：