企业团队建设中的三大误区

鉴于团队在当前企业竞争中的极端重要性，本对我国企业团队建设的现状进行了探讨和分析，指出了当前团队建设中的三大误区。     

浅论儒学文化精神对我国近、现代政府行政管理的影响及作用

儒学并不等于中国化的全部，但中国化离不开儒学。儒学化的精神内涵可以概括为：“仁爱”、“集体主义”、“中和协调”、“积极上进”等。这一切对于理性发达，人价值观等有匡正的作用，更对于决策、管理、行政、效率等的提高和成熟有着现实意义。     

论我国社会转型时期价值观的有效整合

我国社会的转型,强烈地冲击着人们原有的价值观,面对众多的价值取向,人们茫然不知所措.本文正是以此为出发点,探讨我国社会转型时期价值观的整合问题,即寻求科学的价值导向,重新构建符合社会主义市场经济要求的价值观体系.     

思想道德教育要培养和造就新一代的合格公民

全球的教育发展趋势和与时俱进的时代要求思想品德教育与实践相结合，在实践中形成正确的人生观、价值观，充分体现时征，以创新的精神意识来研究和推进高校思想道德教育。     

张扬不等于放纵

2003.NO.9培养学生自我意识、张扬学生个性已经成为时下的一种共识，并被认为是实施创新教育的重要内容之一。从传统的教育观念和方式来看，学生个性被压抑、盲从师长教诲的现状固然存在，但不能就此以为张扬学生个性是对传统的彻底改变，张扬学生的个性提法很好，但不能就此而全盘张扬。在新的教育形势和教育理念下，我们提倡张扬，但不是放纵。一、张扬学生的个性，是扬长避短，不是听之任之。现代社会的发展，塑造了学生多重的个性。一方面，他们热情、成熟、自信、朝气蓬勃、充满幻想……这是他们的优点；另一方面，他们自私、偏激、任…     

高职学生集体主义精神欠缺成因及对策

目前市场经济追求个人利益最大化,使个人主义、利己主义、在高职学生中颇有市场,学生思想政治工作不够细致深入,导致了集体主义观念的淡化,集体主义精神欠缺.