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51.
《中国青年报》,2009年11月18日,作者:刘效仁原文摘编武汉大学著名教授、设计学院开创者张在元两年前患上罕见的神经元传导障碍,已经病危。4月30日,当时张教授只有老伴在身边,学校派人当面宣布  相似文献   
52.
【教学内容分析】这是苏教版小学语文六年级的一篇课文。本课讲的是被称为“宇宙之王”的著名科学家史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想像的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业做出重要贡献的故事,给人以强烈的震撼.感人肺腑。  相似文献   
53.
已经被观察到的黑洞,却找不到合适的理论来吻合它;有完美理论来描述它的黑洞,却至今没有被肯定地找到 霍金的诸多理论,似乎也永远无法通过实验观察来加以验证  相似文献   
54.
涂慧 《全国新书目》2008,(10):32-32
史蒂芬·霍金(Stephen Hawking)和妹妹一起,在伦敦附近的小镇度过童年。父母均受过正规大学教育,其中父为医学家,从事热带病研究。史蒂芬17岁入牛津大学读物理,学习不用功。21岁生日后被确诊患上"卢伽雷氏症",俗名"运动神经细胞萎缩症",从手、脚到心、肺、大脑,能够运动的部位会越来越少。被医生判为"只剩两年生命"。43岁动穿气管手术,失去说话能力。46岁写出科普著作《时间简史》。本文略有删节。  相似文献   
55.
这部书的主角乔治出生于一个非常重视环保的家庭,其父亲认为科学技术危害地球环境而拒绝使用现代科技产品。乔治十分单纯,在学校里经常受到欺负。因为对科学痴迷,他能战胜周围人性的阴暗面。一次,乔治很幸运地遇到宇宙学家埃里克,在埃里克研制的超级电脑Cosmos协助下,乔治和埃里克的女儿安妮畅游太空。本文是该书的译者序。  相似文献   
56.
霍金的心声     
高怡 《阅读》2006,(11):9-9
和科学家零距离接触。你的收获一定颇多。走近霍金。感受坚强。理解感恩;走近爱因斯坦。感悟有心。理解朴实。[编按]  相似文献   
57.
英国媒体此前纷纷报道说,英国著名物理学家斯蒂芬·霍金正在与第二任妻子伊莱恩办理离婚手续,他们已经共同生活了11年。有猜测称,霍金此番离婚只因再度恋上身边一位美女护士。这位22岁就患上运动神经元疾病,从此半身不遂终日与轮椅为伴,只有几根手指能活动,24小时需要护理人员照顾,只能借助操纵电脑声音合成器表达自己思想的老人的私生活,日前被媒体挖了个底朝天。  相似文献   
58.
在教学中如何关注"言语形式",培养学生语言文字运用的能力,提高学生的语文素养呢以苏教版六上《轮椅上的霍金》教学为例,谈谈自己的教学实践与思考。  相似文献   
59.
正一、合理解读文本1.走进作者的内心世界。要想成功解读文本,就必须了解作者的写作目的或者是写作背景,否则就无法把握"作者之思"和"文本之志"。例如五下《月光启蒙》一课,作者的写作意图是想表达对母亲的感激之情,如果没有走进作者的内心世界,在拓展文本内容,引导学生阅读未删节的原文时,很容易出现情感偏离,尤其是教  相似文献   
60.
晓红 《中华家教》2014,(Z1):84-85
身为义乌工商学院副院长的贾少华,在电视上为在校大学生创业摇旗呐喊,同校的一位女教师当场反驳:"你的女儿毕业于清华大学,现在美国攻读博士学位。你这么支持学生创业,为什么不让你的女儿也去创业?"他面不改色:"如果是一只鸟就应该让它在天上飞,如果是一条鱼就应该让它在水里游,教育的悲哀是,让会飞的鸟和会游的鱼同时在路上跑,让鱼和鸟都不得好死!"一席话获得观众强烈共鸣。  相似文献   
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