自己暗一点

这辆品牌商务车在公路夜行。我坐在车上，想到另外一个城市去看望病中的母亲，有些归心似箭的急迫。     

例谈“一题多解”与“算法多样化”

<正>"一题多解"与"算法多样化"到底有什么区别与联系,这个问题一直困扰着一些老师,包括我自己。在翻阅了大量资料和听了一些数学专家们的分析后,我逐步明白了它们之间的关系,在此做一个刍议,供诸位同仁参考。"一题多解"侧重于培养学生思维的灵活性,发展学生的发散思维能力,使学生学会     

艾格的影子

艾格的影子呼啦啦想做一个快活的影子,这让艾格吃尽了苦头。在和影子一通斗争后,艾格竟然变了一个人。想知道这其中的奥秘吗?     

癌症

正~~     

音乐故事三则

正1.选择一种长大的姿势那还是彼得在上小学二年级的时候。一天晚上,巴菲特听到儿子彼得房间里好像传出一阵不规则的乐器声,他好奇地轻轻推开虚掩的门,看到儿子书桌上摆着一排玻璃杯,彼得两只手上拿着餐桌上用的刀和叉,在玻璃杯上敲敲打打,刀和叉叩击在玻璃杯上,发出一阵悦耳的响声。听着打击发出的声音,彼得摇头晃脑,似乎很陶醉。巴菲特笑着问道:"彼得,你在干什么呀?怎么这么高兴?"彼得听到爸爸的声音,赶紧站起身子,他有些腼腆地对爸爸说道:"爸爸,我发现用刀和叉在玻璃杯打击,能发出悦耳的声音,就像是乐器弹奏发出的声音。"     

活成自己

<正>世界上有许多伟人,他们用自己的一生促进世界的进步,他们无疑是成功的。而我,是卑微且渺小的。我时常在想,我存在的价值在哪里。就在我陷入这种浓烈的自卑感之时,脑中浮现出莫利的一句话——"有一种成功,叫做以你的方式度过你的一生"。哦,原来,所谓成功,不只有一种方式。我不伟大,我只是平凡人,但我可以走自己的路,赏自己的景,感自己的悟,我同样可以不平     

“小不点”成长记

白皙的皮肤,机灵的眼神,好动的身体,在教室座位间穿梭自如,他就是我们班的＂小不点＂,一个让人欢喜让人烦恼的孩子。 有的放矢,告别过去 ＂你们老师管不管了,我找他父母去,哪有这样欺负人的？＂一大早,我刚来到办公室,屁股还没坐热,一阵气势汹汹的声音就在我的身边响起。只见一个五十几岁的男子出现在我的眼前,脸上怒气十足,双眼似乎在冒火。我赶紧让来人坐下,了解事情的来龙去脉。     

浅谈如何在错误中成长

青年教师具有独特的性格特点,他们思想活跃、敢想敢做、有热情、创新能力强,但是同样也存在着许多的不足,经验缺乏、耐心不足、易受外界环境影响等,特别是在教学经验上面,对幼儿犯错时,应该如何机智地处理,将幼儿的错误转化为教育契机,促进成长,这是我们值得探讨的问题。     

我胖,我快乐

中国人常说“心宽体胖”,这可是老祖宗留下来的话,当然不会错,而我自己正应验了这句话。要说我体胖,可事出有因。老妈厨艺一流,一道“茄子炖土豆”,便令我垂涎(xián)欲滴。在“民以食为天”的理论指导下,我的早、中、晚3餐自然多多宜善。甚至,无论我得什么病,都不影响食欲,没办法,吃嘛儿嘛香,想不长肉都不行。于是,在外力的作用下,造成了一个“横看成桶侧成     

每朵花都应有自己的姿态

我曾经就看过这样的一个故事：一个挖井的人，他一连挖了好几口井，都没有看见水。事实上他只要将其中任意一口井再挖深一点点就会有水流出来，但他没有，结果所有的工夫都白费了。