英语翻译美学初探

翻译是一种美的创造，是按照美的规律、运用美的形式所进行的一种创造。本文从真实美、句式结构美、形象色彩美及音韵美等方面，探讨了翻译美学的存在以及追求译文美的必要性。     

常州方言音韵结构特点初探

本分析常州方言声母与韵母的配合关系，并以普通话的配合关系加以对应，从而，对常州方言音韵结构特点加以探讨。     

河北平山方言语音系统简论

河北平山方言声母系统的变化与北方话基本一致，不同的是精组字保持独立，疑、影两母的今开口洪音字前有辅音[η]；韵母系统中入声韵塞音韵尾已经消失，与阴声韵合流，没有形成摄口呼韵头[y]；声调系统中平有声不分阴阳，入声基本自成一类，部分入声字按照出现的语音环境派入平、上、去三声之中。     

《切韵》的音韵系统

《切韵》是一部具有划时代意义的韵书，它反映了中古雅言的声韵体系，创立了科学语言学的重要方法，是此后历代韵书的楷模。     

论习语的英译汉

习语是语言长期使用的结果，世界上凡是历史比较悠久的语言都包括大量的习语。本文主要介绍英语习语的特点及习语的英译汉几种方法。     

英语头韵探析

头韵是英语语音修辞手段之一，它蕴含了语言的音乐美和整齐美，使得语言声情交融、音义一体。具有很强的表现力和感染力。从应用范围、结构特征以及审美价值三个方面对其进行分析讨论，将有助于我们理解和欣赏这一辞格。     

浅谈古筝艺术与教学

古筝是我国民族传统乐器,它有着高雅的气质与独一无二的音色.它源于秦而盛于唐,距今已有几千年的历史,是我国古代最有代表的乐器之一.学习古筝不仅可以陶冶人的性情,还能提高学生的审美观念,而学习古筝的过程并不容易,要求学生具有坚持不懈的精神,积极面对自己的错误,并虚心地听取意见,只有端正态度,才能真正学好古筝.     

胡适诗学的接受历史考察——以新旧之争为中心

"新旧之争"是作为新诗诗学起点的胡适白话诗学最初引发的反响。以"白话作诗"取代"文言作诗",首先遇到的是"白话"的合法性以及"文言"的生命力的争论,旧诗渊源深厚的审美成规、惯例又必然导致新旧文体学范式的冲突。这些在胡适诗学接受历史上主要表现为早期的"文白之争"、20年代京沪以胡怀琛为中心、东北以《盛京时报》为中心关于新诗押韵的论争,以及在论争之外的一些积极的回应和反对的声浪。随着时间的推移,其反对的声浪不再是基于旧诗的立场,而是新诗诗美诉求中对传统的重新审视。     

雨后池上

一雨池塘水面平,(雨后的池塘水面平静,)淡磨明镜照檐楹。(如轻磨的明镜映出房檐屋楹。)东风忽起垂杨舞,(忽然吹拂起一阵东风,婀娜的垂柳翩跹起舞。)更作荷心万点声。(积存的雨水滴落荷心,引起成万点千声的音韵。)注释平:指水涨与地面平。淡磨:轻磨拂拭。古代用铜做镜子,铜磨光以后能清楚地照见人影。淡,轻。磨,拭。     

采尽百花细酿蜜——研究性阅读例谈

研究性阅读是指学生基于自身的探究兴趣,在教师的指导下,用研究探索的方式主动地阅读,以获取有关知识的一种学习模式。下面以"探究叠字的艺术效果"为例,谈谈研究性阅读。一、兴趣是开启研究性阅读的金钥匙