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201.
吴焱岷 《重庆职业技术学院学报》2003,2(1):32-34
客户的有效身份验证在Internet上得到普遍应用并且很有成效,本文研究了该过程信息秘密地提交和验证的一种技术手段及方法。 相似文献
202.
刘伟 《中国职业技术教育》2002,(17):48-49
物理实验中常用的基本方法有:实验归纳法和实验验证法.实验验证法即我们平常所说的验证性实验,这是一种推理、判断在前实验验证在后的研究方法.本人在实践中对于验证性实验的教学方法做了一点初步的探索,总结出几点经验如下. 相似文献
203.
《教学月刊(中学下旬版)》2008,(4):63-64
1.叙事主体单一化 教育叙事研究的正确运用需要理论者与实践者在深入了解普通个体教育经验的基础上,深入解读教育生活的意义;需要理论者与实践者在平等参与教育生活的同时成为教育叙事的主体.但在我国教育叙事研究发展的过程中存在着叙事主体过于单一的问题,以至于教师几乎成为叙事研究的唯一主体,这一点可以从目前我国一些教育期刊开设的"教育叙事"专栏中所刊登论文的类型、内容等方面得以验证. 相似文献
204.
在数据通信中,循环冗余校验因其编码简单有效,常被用来降低数据传输的误码率.文中介绍了VSR系统和循环冗余校验原理,阐述了用于VSR系统的两种不同的CRC码生成方案.仿真试验证明了采用并行处理CRC检错码,能更有效地提高传输速度. 相似文献
205.
206.
<新巴塞尔资本协议>对商业银行的风险管理战略提出了新的指导原则,从而导致商业银行核心能力结构体系作出相应的调整.核心能力结构体系的构建是核心能力培育的首要前提.验证性因子分析可以对构建的指标体系提供有效性检验. 相似文献
207.
过去国内对主观幸福感(包括大学生)的研究更多是直接引用或修订国外编制的问卷或量表.所以引用过程中民族个性差异,人口统计量的差异,文化差异以及翻译等额外变量使得研究结论的准确性受到质疑,所以编制适用于中国大学生特点的问卷对主观幸福感的本土化研究有着重要意义. 相似文献
208.
209.
黄邵 《湖南第一师范学报》2008,8(1):169-172
通过对pi演算进行扩充以形式化描述BPEL4WS程序,给出了扩充pi演算的语法和操作语义,并用pi演算的通讯并发结构表示BPEL4WS规范的link结构。基于对BPEL4WS规范死路排除DPE模式的分析,提出了一个完善的解决DPE问题的pi演算形式化方法。在以上工作的基础上,系统地完成从Web服务组合语言BPEIA.WS规范到扩展pi演算的映射,提出了几种验证程序性质的思路。最后给出了一个完整的案例,说明BPEL4WS程序的pi演算描述。 相似文献
210.
郭丽楠 《中国教育技术装备》2008,(2):21-22
笔者组织学生开展探索市售精制食盐中是否含有碘元素的探究活动,目的是根据新课标要求,培养学生科学素养的探究能力和综合实践能力。该实验可用NaHSO3还原KlO3生成I2,再用淀粉检验I2的存在的原理进行验证: 相似文献