并列变压器的投切负载系数

目前,在供电网络中很多企事业单位的用电负荷波峰和波谷的差值比较大。比如公共事业部门和只有长白班的企业大都白天负荷较大,夜间负荷较小,冬天、夏天负荷较大,春、秋两季负荷较小;又如住宅小区的用电高峰一般集中在每天的17点～23点左右,其它时间用电量比较少。对于这些用电的波峰和波谷差别很大的用户,采用单台变压器供电显然是不合理的,本着从经济运行的角度出发,需要采用两台或多台变压器并列运行的接线方式,变压器按照运行负荷的变化实行自动投切,即负荷高峰时,     

踏空

那段时间,我的心情非常郁闷。几次考试下来,成绩都有所退步,这个现象让我百思不得其解,我明明为自己详细制定了目标并付出努力;每天上课也都认真听讲积极举手发言,回去用心完成作业,并花一定的时间预习和复习功     

为什么珠穆朗玛峰不是地球最高点

正~~     

对青春期生长发育高峰年龄的研究

通过对北京市海淀城区男女7岁学生各200人连续追踪12年的测试数据的分析,选取7项身体主要形态指标(身高、体重、胸围、坐高、肩宽、上臂放松围、大腿围),找出每个儿童的高峰年龄,并进行的统计比较。研究认为:1)在追踪调查中,采用逐人计算高峰年龄的方法,发现生长高峰年龄的个体差异很大,研究的7项指标都没有出现非常集中的生长高峰年龄。2)7项指标的高峰年龄均比以往研究结果晚1～2年。3)男生生长高峰年龄出现在青春期中后期,女生生长高峰年龄出现在青春期中前期。     

培养"高峰学习者"--对新时期成人教育目的的反思

资讯化、全球化、多元化浪潮和无声无息的知识经济悄然来临,对人类现有的生产方式、生活方式和思维方式产生难以估量的影响。尤其对为经济服务的成人教育产生巨大的影响,带来教育观念、教育思想和学习方式的改变。整个社会将树立起终身教育、终身学习及创建学习型社会的潮流。在这样的大背景下,本文通过对以往成人教育目的的审视,认为成人教育需要在价值取向上完成向成人学员素质培养的转向,把高峰学习者的培养作为成人教育的首要目的或显性目的。     

十年追梦赤子心

10年前,还是一位懵懂少年的我背负行囊远赴异国他乡——俄罗斯,踏上追逐梦想的旅程。当年我并不知道自己要走的路究竟是怎样的坎坷,心中只有一个抽象且模糊的梦想,那就是要让自己的父母骄傲,我还不能清晰地认识到祖国对一个游子意味着什么,只知道在地图上,我离祖国的距离非常遥远。     

不妨告诉他真实情况

2006年即将来临,大学生求职将再掀新高峰。职场风云瞬息万变,如何才能在这场江湖风波中突出重围呢?诸位先来听听我最近一次求职面试时的故事,希望能够对准备求职、已经开始求职的人有一些借鉴作用。我是今年五月份辞掉外地的工作回合肥的。当时合肥市各单位的用人计划已经基本定型,该要人的都要过了,剩下的就很少了。我刚回合肥的时候,是在一家文化传播公司里面做文案策划,是一份薪水不高也很无聊的工作,而且那个老板头脑有点僵硬,属于把人往呆子类里管的那种,上班的感觉特郁闷,真想一甩手不干了辞职走人。但看看自己的情况,不入流的大专院…     

拍卖业如何抗寒

正过去这周,寒流袭击了中国和美国,其情形颇有两国金融市场的味道。电视里,财经评论员和经济学家们部在探讨中国经济是否会硬着陆,而美国是否并未走出经济复苏——总之,一片悲观论调,艺术市场当然也被裹挟在这种气氛当中。不管各家拍卖行大佬如何公开表示乐观,一个事实是,大陆拍卖成交额和成交率以及     

简述马斯洛的"高峰体验"理论

马斯洛从人本主义的立场出发,致力于探索人的健康心理,其高峰体验理论是其理论中极具特色的部分."高峰体验"作为人自我实现的重要途径,是一个充分实现了人的自我潜能,窥见了宇宙的终极真理,同时又令人感到极度的兴奋、心醉神迷的短暂时刻.     

幸福与超越——从马斯洛需要层次理论谈起

马斯洛在需要层次理论中指出,人的基本需要从低级到高级梯级排列,人的最迫切的需要成为激励人行动的主要原因和动力,个体的实践活动以先满足低级的匮乏性需要,然后满足高级的成长性需要为实践的普遍规律。但事实表明,人类在满足需要时往往具有跳跃性,马斯洛的超越性动机试图对此作出理解,不过他未能明确指出人们应该有意识地站在超越性需要角度来评价匮乏性需要的地位和作用,人们应该用审美宗旨来指导实践而获得幸福。