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121.
122.
晚报不同于日报,它有着独特的个性和鲜明的特点,它是直接“飞入寻常百姓家”的,是直接为群众服务的,这一鲜明的个性和特点就要求晚报必须直接参与群众生活、参与社会活动。 相似文献
123.
朱小蔓在《学校品牌管理:一种道德模式》(载《教育发展研究》2005年第5期)一文中指出,创建学校品牌是中国社会转型中的必然现象,在当前商业性竞争、经济利益驱动日趋强烈的社会,学校品牌应当具有鲜明的教育价值观、鲜明的育人立场和明确的道德目标。无论是什么样的学校品牌,坚持道德价值取向是其最基本的标准。学校教育的目的就在于从每一个具体的学生个体出发, 相似文献
124.
125.
126.
大学文化是一种青年文化,同时又具有学校文化综合性、教化性的鲜明特征.注重发挥大学文化在大学生思想政治教育中的独特的潜移默化的作用,能突破大学生思想政治教育的瓶颈,实现教育者和受教育者之间应有的心灵共鸣,其思想政治教育功能无疑是现实而合理的. 相似文献
127.
张春 《岳阳职业技术学院学报》2008,23(2):126-128
卡尔·奥尔夫是德国著名的作曲家、音乐教育家.他的音乐教育体系是当今世界流传最广、影响最深的音乐教育体系.奥尔夫的音乐教育思想是以"原本性音乐"为精髓,"整体艺术"为核心,"人们必须自己参与"为特征,"以人为本"为宗旨,"节奏教学"为基础,"本土化"为原则;具有独特、创新、开放的鲜明特色和直率、简朴、原始的独特风格,在当今世界独树一帜.奥尔夫音乐教育思想不但直接影响西方教育的改变.也为我国广大音乐教育工作者为创建具有中国特色、具有民族文化特点的音乐教育体系提供了宝贵的经验和有益的启发. 相似文献
128.
书信是人们之间互相交流思想与情感的重要工具,古代书信有着丰富的题材内容和独特的艺术魅力.从内容、形式、审美三个方面,书信体散文的文体特征可概括为:本于实用.托于审美;形式自由,灵活多变;情感真挚,个性鲜明. 相似文献
129.
刘学云 《唐山师范学院学报》2008,30(1):18-20
新小说派的文艺观和写作方法一反以巴尔扎克为代表的传统小说,摒弃小说的社会意义和以人物为中心的人道主义创作原则,倡导如实描绘一个浮动的、令人捉摸不定的、更直观、更真实的社会现实以及丧失主体性、被物化的人,颠覆传统的小说形式,消解深度描写,在解构与重构之间呈现出后现代主义的鲜明特征. 相似文献
130.
中国人都知道韦尔斯和《世界史纲》,知道房龙和《人类的故事》;更应该知道自己的韦尔斯、房龙;自己的《世界史纲》和《人类的故事》……清末民国时期,由于新学制的推行,新文化运动的洗礼,西方史学思潮的引入,历史学初成为一个学术分支,史学研究者身兼教学与研究职责等,诞生了中国历史上独具时代特色、颇有开创意义的一批历史教科书,何炳松的《世界简史》,吕思勉的《中国简史》,顾颉刚、王钟麒的《中国史读本》,陈衡哲的《西洋史》可谓典型代表。日前,中国工人出版社再版推出这四本特色鲜明、风格各异的历史教科书,为我们了解与研究民国时期的历史教科书提供了素材与方便,与此同时,透过这些往昔卓越的史学大师写给大众的经典历史读物,我们可以回顾与领略民国时期的历史教学和史学研究的一些情况。需要指出的是,我们所作的简评,与这四部历史教科书的丰富内涵相比,只能是挂一漏万。 相似文献