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941.
基于SOA的高校数字化校园建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了目前高校中应用信息系统的开发和使用情况,针对高校的特殊性,进行总体规划,提出了面向服务的数字化校园建设体系架构。并在数字校园基础平台建设上,提出了信息标准化建设、统一信息门户系统、统一身份认证系统、统一权限管理系统、统一数据中心的设计思路和建设内容。 相似文献
942.
以河南W村的打鼓活动为田野个案,调研发现,在民间体育参与过程中,村民交流虽然都会表达\"我们是一家人\",但不同场域的亲属结构涵盖范围却存在差异:在仪式性场域下往往呈现出对异姓的隔离状态,而在日常生活场域下呈现出融合状态。研究认为,隔离源自于乡土社会信仰与禁忌规范、宗族秩序的强化,而融合则是因为乡土情义秩序的维持、村落关系共同体的重构。基于以上隔离与融合并存的现象进一步提出,民间体育为乡土社会从\"差序格局\"向\"差序场\"转型提供了\"物理舞台\",并促成乡土社会形成\"有机团结\"的社会结构。 相似文献
943.
倪志勇 《安徽职业技术学院学报》2014,(3):22-25
在中华文化发展的历程中,中华民族形成了不同于其他民族的、贯穿于各个时代的、为各个时代的人们所接受和认同的语言、工具、文字、符号等形式保留下来的个性特征,这就是中华文化的民族性特征。在文化现代化的浪潮下,中国文化现代化要适应全球的文化现代化浪潮而又不丢掉自己的特色,其中重要的一环就是要保持中华文化所独有的民族性。研究中华文化的民族性和中国文化现代化的关系,分析中华文化民族性在文化现代化中的作用以及探讨中国文化现代化如何促进民族文化认同对当今中国更好地融入文化现代化以及对中国特色社会主义文化建设具有重要的现实意义。 相似文献
944.
自我的迷失与重建:论体育教师职业认同的唤起 总被引:1,自引:0,他引:1
教师职业认同是指教师个人对所从事的职业从内心里认为它有价值、有意义,并能够从中找到乐趣,是教师自我成长的内动力。它既指一种过程,又是一种状态,决定着教师的教学态度和教学行为。教师的自我认同对教师职业认同具有决定性的作用,长期以来由于各方面的原因,体育教师在工作中出现"自我"的迷失,这严重影响了体育教师职业认同,影响了体育教育事业的成败。伴随着我国素质教育的逐步推进,学校体育工作越来越受到各方的关注,对体育教师的发展也提出了更高的要求。体育教师职业认同的唤起具有重要的意义,而从根本上提升体育教师的自我认同是提升职业认同的关键,只有让体育教师在教育实践中体味、探求、反思自己的职责和意义,体验到自我的存在、认同自我,才能为其发展和我国体育课程改革的顺利推进提供保障。 相似文献
945.
Catherine Adams 《Journalism Practice》2018,12(7):850-869
There have been many recent media reports about the online harassment of women journalists working in technology, particularly the video gaming industry. However, little research has focused on this aspect, by looking at specific occupations, or analysing the implications for women and society. This paper is a feminist study of the experiences of sexist abuse of a sample of women journalists writing about technology. It is a commentary on the results of a questionnaire-based study of 102 women (and their approximately 300 comments) that work in what has emerged as one of the frontlines of the struggle for gender equality. The research looks at the extent of the abuse, the harm it causes and how women are reacting to it. Most of the participants have experienced abuse, many have changed their working practices and some have disguised their identity to avoid it. An examination of their comments suggests that sexist abuse is now often normalised, alongside a new kind of “invisible” feminism. It also reveals a mood of defiance and an appetite for radical change to address the problems of exclusion and loss of identity. Overall, results indicate that the abuse is damaging women’s lives and impacting journalism and society in a negative way. 相似文献
946.
Selena Chan 《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》2012,40(4):409-421
This article reports on a study of the perspectives of new tutors teaching traditional vocational trades who recently commenced teaching in the Institutes of Technologies and Polytechnics (ITPs) sector in New Zealand. The perspectives are collated from questionnaires and interviews of 13 tutors, from five ITPs, who have been teaching full-time for two years. In this article, a focus is made on the transformation process from expert trade worker to effective trades tutor, along with suggestions to assist the ‘boundary crossing’ process between two diverse vocational identities. Suggestions include aligning trades tutors' existing workplace training-based conceptualisations of teaching and learning to extend trades tutors' teaching craft knowledge, skills, and dispositions. 相似文献
947.
李茹 《黔南民族师范学院学报》2011,31(2):65-68
语码转换作为一种普遍存在于世界范围内的社会语言交际现象,在交际过程中,它可用作一种社会指针,标记或构建交际双方的社会身份,这是源于语言与社会辩证统一的构建关系。因此,人们在交际过程中可以通过语言的选择和转换实现社会身份的构建。 相似文献
948.
范伟伟 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(4):86-90
伴随着不同时期的社会变革和思想的发展,女性的自我意识的觉醒经历了三个时期,每个时期的觉醒关注的问题层面也不尽相同,分别是权利意识的觉醒、性别意识的觉醒和身份意识的觉醒。随着理论深度的不断加深和实践层面的广泛开展,女性对自我意识的觉醒和确立也开始了反思。 相似文献
949.
950.