知识经济下我国西部少数民族地区远程继续教育发展现状及对策

现代远程教育是知识经济时代教育发展的必然趋势。立足加快西部少数民族地区远程继续教育发展的实际．认真分析了西部大开发形势下西部民族地区现代远程教育面临的机遇和挑战，就如何发展西部民族地区的远程继续教育提出了设想和对策。     

我国少数民族地区体育文化空间探究

文化空间是非物质文化遗产的重要形态,具有时间性和空间性。少数民族体育文化空间是一个完整而包容的整体,是民族精神与其核心价值观的象征。少数民族体育文化的变迁是一个随社会变化而不断演化的过程,文化在这个空间中的生产与再生产有效地保持了文化的活态性。运用文化空间这一概念来思考少数民族体育,对少数民族体育文化的可持续性发展具有关键作用。     

《民族区域自治法》是我国民族法制史上的新里程碑——论乌兰夫为民族法制建设做出的卓越贡献

民族法制建设是我国社会主义法制体系建设的重要内容和组成部分。乌兰夫始终关注和高度重视民族法制建设,主持制定了内蒙古自治政府《施政纲领》和《组织大纲》,参与制定了《共同纲领》,领导制定了《民族区域自治实施纲要》,特别是主持制定了《中华人民共和国民族区域自治法》,并为认真贯彻执行这部基本法做出了卓越贡献。制定和贯彻执行《民族区域自治法》具有重大的国内和国际意义。     

重庆市民族传统体育项目板鞋竞速的现状与发展研究

板鞋竞速项目是一项在广西壮族自治区少数民族中较为盛行的民族传统体育项目,本文结合重庆市板鞋竞速项目在第八届全国少数民族传统体育运动会的历程,分析重庆市板鞋竞速项目的现状与发展.     

美国全国有色人种协进会促进美国少数民族教育发展研究

作为美国历史较久远的一个少数民族团体,美国全国有色人种协进会在为非裔美国人和其他少数民族获得政治、经济等社会权利方面发挥了重要的作用。协进会下属的教育委员会制定了四项重大策略:增加资源使用的公平性,为进入大学学习和就业做好准备,提高教学水平和改善学科教学质量。在此基础上,提出了帮助非裔学生在教育上获得更加优质资源以取得较好学业成就的五大重要举措。作为一个多民族国家,如何更好的发展少数民族教育是我国教育工作中的一项重要任务,学习和借鉴美国的相关经验对于我国发展自己的民族教育事业有着极其重要的意义和作用。     

民族中小学汉语识字与写字教学的目标特点分析

识字与写字是阅读和写作的基础,也是语言学习的基础。本文通过对民族中小学识字与写字教学目标特点的分析研究,进一步明确具体的教学要求,从而更好地指导汉语识字与写字教学实践。     

四川民族地区残疾人健身锻炼的现状与对策研究

通过查阅大量残疾人健身文献资料,并对四川民族地区残疾人健身锻炼现状进行系统的分析,提出了有针对性的建议：加大宣传力度、树立和弘扬残疾人体育健身的正确理念;加强政府的支持力度、完善相关的法律法规、制定与残疾人体育锻炼相关的政策法规;实行多种渠道资金筹集制度,为四川民族地区残疾人体育健身奠定物质基础;大力开展残疾人科学体育锻炼的研究,因地制宜地开展有效的残疾人康复体育训练活动。     

中国朝鲜族与汉族7-18岁城乡学生身体形态与身体机能的比较分析

为了提高我国朝鲜族中、小学体质健康水平,利用2005年朝鲜族聚集区体质健康调研所获得的数据,对7-18岁我国朝鲜族城乡中、小学学生的体质健康状况及朝鲜族与我国汉族学生的体质健康状况进行了多指标对比分析。探讨了地域特点、民族特征、经济发展水平、饮食结构、体育课开课率等造成朝鲜族与汉族学生差异存在的原因,并且提出大力发展农村经济、调整教育机制、加强西部地区健康知识的普及和学校体质研究工作。     

怀化地区侗族特色饭店产品开发现状与对策研究

对侗族特色饭店产品的构建进行了理论探讨,并针对怀化地区的开发现状进行了分析,指出了其中存在的问题,从核心产品、实际产品、延伸产品三个方面提出了侗族特色饭店产品开发对策。     

苗族服饰图案艺术的社会功能

从分析中国苗族图案入手,着重阐述苗族服饰图案的社会功能,从而反映苗族独特的文化心理和深厚的民族文化蕴涵。