论新编武术操在中学课间操推广的影响因素及发展研究

文章采用文献资料法、访谈法和数理统计法等研究方法,对新编武术操在中学课间操推广的影响因素进行剖析并提出对策,旨在提出新编武术操在中学课间活动开展的新思路。     

Crossing cultures: Analysing the experiences of NZ returnees from the EU (UK vs. non-UK)

While there is growing scholarly interest in returned and cyclical migration, and on young adult cultural or adventure seeking migration, there is still a lack of systematic empirical insights into how the experiences of being abroad, and after return, are mediated by exposure to different cultural environments. Addressing this conceptual and empirical gap, the paper analyses the experiences of New Zealand return migrants, or sojourners, who lived and worked in European countries (other than the UK) for more than one year and compares them with the experiences of NZ returnees from the UK. Drawing on 20 ‘non-UK’ and 22 ‘UK’ in-depth interviews, the paper revisits [Rhinesmith, 1975] and [Rhinesmith, 1986] typology of cross-cultural, or intercultural, adjustment (largely ignored in studies of return migration) to assess sojourners’ experiences throughout the migration cycle and serve as a useful tool for identifying and reporting psychological and socio-cultural elements in the returnees stories. The findings of sojourners’ possible identity shifts during intercultural transition are discussed with reference to the four-member paradigm of Cultural Identity Model (CIM) (Sussman, 2010) while addressing Sussman's (2002) argument that overseas adaptation and repatriation experiences are not directly associated. This paper demonstrates the need to understand first that the costs and benefits of circular migration or sojourning are country-specific, and that they do not ‘just happen’ at a particular moment or in one phase but are forged through a veritable rollercoaster of experiences of intercultural adjustment.     

浅议TRIPS协议对我国商标立法的影响

我国的商标立法从建国到现在,在半个多世纪的历程当中经历了从无到有,从单一法律到多层次法律、法规、司法解释和国际条约综合调整的过程。在此过程中,我国逐步走出了一条适合中国现实国情,并与国际接轨的商标立法之路。尤其是在2001年我国加入WTO前后,为适应WTO的相关要求,我国参照国际标准修改和颁布了一系列法律、法规,其中TRIPS协议起到了重要的标准作用,使新的《商标法》拓宽了其保护范围、加强了对商标注册的规定、并且进一步强化了力度和措施。     

论人民陪审员制度的新发展

人民陪审员制度是我国司法民主政治的一项重要制度，但由于种种原因使其在司法实践中难以发挥其应有的功能。而《完善人民陪审员制度的决定》（以下简称《决定》）的颁布实施对人民陪审员在产生方式、任职资格、审理案件范围、权利、经费等方面作了具体明确的规定，与过去相比较人民陪审员制度有了长足的新发展，文章从《决定》颁布以前人民陪审员制度存在的缺陷；颁布以后在完善人民陪审员制度方面的新发展：以及对我国的民主与法制建设的意义几个方面加以分析，以期对弘扬司法民主、实现司法公正能起一定作用。     

新形势下高校篮球教学改革的思路

本文面对高校扩大招生和高校篮球文化的迅猛发展 ,以及上篮球课的学生人数逐年大幅度增加的新形式 ,探讨并提出了教学目标注重兴趣、习惯和能力培养 ,练习要求弹性化 ,知识传授实践化 ,测评方法综合化、团体化 ,准备活动专项化 ,按水平分组练习 ,教学内容精简化、实用化以及练习手段娱乐化、健身化等篮球教学改革的思路。     

中国奥运冠军精神内涵凝练与时代价值

举世瞩目的东京奥运会降下帷幕,中国体育代表团收获38金32银18铜载誉归来。中国奥运健儿在世界舞台为国家争光,在赛场拼搏为奥运增辉,生动展示奥运冠军形象,充分彰显了奥运冠军精神。深度探究奥运冠军精神的内涵与时代启示对于弘扬奥运冠军精神,推动文化强国建设具有重要意义。奥运冠军精神凝聚一流运动员的竞技能力和竞技品格,彰显各民族共有的精神信仰与理想追求。本研究采用内容分析法、访谈法,对251名奥运冠军成长、成才的精神特征与成长规律进行分析。奥运冠军精神是培育体育精英人才的精神保障,是奥运赛场的灵魂和重要的文化遗产,在实践中不断丰富发展为人们敬仰和共同追求的精神力量。奥运冠军精神的内涵从个体、组织、社会三个层面凝练为“挑战极限、使命在肩,爱国奉献、团结拼搏,创新争先、奋斗有我”的精神。奥运冠军精神具有历史性与时代性,新时代奥运冠军精神在发展理念、冠军特征、精神广度、价值内涵四方面均表现出“新”特色。新时代大力弘扬与发展奥运冠军精神,反哺助力奥运备战,为体育强国建设与国家现代化发展注入强劲文化力量。     

李大钊《我的马克思主义观》新探——兼谈《新青年》第6卷各号的出版时间

《我的马克思主义观》是李大钊成为马克思主义者的标志,是五四新文化运动的重要转折点,也是马克思主义在中国开始广泛传播的重要标志。有关论著对它的研究和提及很多,《李大钊全集》的编注者对其注解也较多。进一步研究起来,该文中需要探究的问题仍有不少。总起来看,李大钊的《我的马克思主义观》以日本社会主义学者河上肇的《马克思的社会主义理论体系》为重要蓝本,其关于马克思主义三个组成部分与一条“金线”的核心论断也出于河上肇此文;写作和定稿时间,应为1919年7月底到8月上旬,而不可能在1919年5月之前。     

化学新课程教学改革的几点思考

转变教育理念，提高教师素质，改变落后的教学设施，解决学生创新素质和实践能力的培养与升学考试的矛盾，教师的教学与学校考评考核的矛盾，解决教师在教学中处理好教材安排与当地教学实际可能存在冲突的问题等五个方面提出思考，对农村中学化学基础课程改革的全面深入推进，进行了探索。     

语篇分析法在全新版《大学英语综合教程》教学中的应用

语言存在于语篇之中,而不是句子之中。在全新版《大学英语综合教程》的教学过程中,分析语篇相关知识具有重要意义。文章简要介绍了语篇分析的相关知识,并以《综合教程》第一册的前五单元为例,就教学过程中如何运用语篇分析相关知识开展教学提出了几点想法：采取自上而下的阅读模式;分析语篇模式,根据不同体裁的写作模式与特点进行教学;利用课文语境,引导学生注意语篇衔接与连贯的实现;介绍语篇文化背景知识,培养学生跨文化交际意识。     

国产木蓝属的系统研究

本文叙述了木蓝属系统研究的简史，对该属形态特征的演化趋势及属下分类进行系统   研究，根据植物习性、叶的特征、果实形态及含种子数，将国产木蓝属80种，1变种归纳为3亚   属，并将木蓝亚属分为14亚组，其中包括9个新亚组，对其中一些种类作了归并及处理，并编    写了分种检索表。