一种新的UWB成形脉冲设计方法

脉冲波形设计是关系到UWB系统性能的关键因素,基于Hermite矩阵特征向量和Chirp信号提出了一种产生UWB信号正交成形脉冲的新方法,并且得到了期望的成形脉冲.仿真结果表明,利用这种方法产生的UWB瞬时成形脉冲的功率谱密度分布符合FCC频谱规定的要求,有较高的频谱利用率,脉冲函数自相关性强,互相关为零,利于多址检测.     

如何促进人际关系

本文从社会学角度论述了人际关系的重要性,并就人际关系中存在的问题、作法等方面论述了促进人际关系的方法、原则。     

"亲亲相隐"原则及其活化:以刑事法为视角

尽管法学界对“亲亲相隐”原则大多持否定态度,但其精神实质与价值追求并不必然与现代刑事法精神相违背.在考察“亲亲相隐”原则的发展演变并对其进行深刻反思的基础上,提出“亲亲相隐”原则不仅符合现代刑事法的谦抑主义思想,而且体现了现代刑事法保障人权的价值追求.最后,结合我国刑法与刑事诉讼法的相关规定,探讨了现代社会活化“亲亲相隐”原则的现实途径.     

侗族花园文化浅论

赶花园是侗族人民传统的习俗节日 ,是他们自由恋爱的方式 ,他们通过对歌 ,“答歌意合而成”来反抗传统的“还娘头”的婚姻形式 ,从而形成了集恋爱文化与娱乐文化为一体的花园文化。通过对花园文化的形成、内容、特征的研究 ,揭示了侗族人民生动活泼的自由恋爱生活 ,从而加深了对侗族人民婚恋文化的认识和了解。     

公务员人事处理行为司法审查之探究

我国公务员人事处理的救济呈现出途径单一化、程序控制与实效性缺失、司法审查无法介入的困顿状态。究其原因乃是“特别权力关系”理论与官制传统的复合作用。相比较而言,外域法对于人事处理行为的规制更具有合理性。以美国、日本、德国为代表的国家均将此列入行政诉讼的受案范围,遵循法治与正当程序原则,“特别权力关系”理论已渐行渐远。《世界人权宣言》更是对公务员的行政诉权作出了范式性的指引。我国应当将保障公务员的行政诉权,框定司法审查的范围,同时运用穷尽行政救济的原则,并对审查的强度作出理性的设计。     

校长的社会网络研究:一个导论

社会网络是西方社会学的一个分支领域,一种关于社会结构的观点,一套分析方法和技术。校长的社会网络研究旨在用社会网络分析的范式研究校长的人际关系体系,这与目前教育管理领域对校长的人际关系研究相比,是一种研究范式的改变。校长的社会网络研究可以采用自我中心网络分析的方法,描述校长的社会网络结构特征,比较不同学校校长网络结构的差异,为学校发展提供一种社会学解释。     

强化权力监督维护公平正义

在我国现行监督模式中，存在监督方式不科学、监督制度滞后、监督保障乏力、监督功能弱化、监督机制不协调、监督意识淡化和监督渠道不畅通等问题。要强化党内监督与国家专门机关监督、民主党派监督和社会监督，并使之有机结合起来，形成监督的整体合力，以维护公平正义。     

新安理学与徽州宗族社会

新安理学是朱子学的重要分支之一，主要由徽州籍理学家为主干组成。宋元明清时期，新安理学在徽州宗族社会的发展过程中发挥了重要的作用。新安理学所倡导的伦理观，是徽州宗族制订族规和祖训的理论依据；朱熹的《文公家礼》以及新安理学家的有关礼学著作，是徽州宗族活动的指南性经典；绝大部分的新安理学家热心于宗族活动，成为徽州宗族社会发展的有力推动者。     

Media Exposure on Student Work: Spotlight on Undergraduate Research

Abstract

This paper describes efforts by the author to engage and motivate students in undergraduate research by giving them a large audience and engaging the media in disseminating their work. I provide an introduction to public relations from the point of view of a mathematics professor, and describe some lessons I have learned in my own attempts to engage newsprint, radio, and television sources in stories about undergraduate research in mathematics. After describing some partially successful early attempts, the paper discusses a recent event in which undergraduate research in mathematics became, briefly, a “hot news item” in Central Washington. The paper concludes with some thoughts about the benefits of this type of work to our students and our profession.