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61.
高校数字图书馆现状及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
对我国高等院校数字图书馆建设的现状进行了总结,对存在的问题做了比较分析、研究,提出了优化高等院校数字图书馆建设的几点建议。 相似文献
62.
成都体育学报2000-2002年文章类型及作者情况分析与研究 总被引:7,自引:0,他引:7
运用文献资料法、数理统计法,对成都体育学院学报2000—2002年文章类型及作者情况进行研究发现:该刊体育社会科学类研究文章题材广泛,文章质量较高;学校体育、运动竞赛与训练以及运动人体科学文章质量不高,今后应加强对体育新学科的研究报道以及组织有特色的文章;作者队伍群基本符合我国体育科学科研队伍的现状,但仍需加强年轻作者群以及体育科研发达地区或单位的作者队伍建设。 相似文献
63.
John Andrew Ouligian 《Public Library Quarterly》2018,37(2):127-138
ABSTRACTThe Harwood Institute arrived in Youngstown, Ohio, in 1999; and today, over 18 years later, its teachings have made a profound effect upon the city. The Youngstown Public Library, through the leadership of Carlton Sears and Heidi Daniel, has wholeheartedly embraced the methods and ideology of the Harwood Institute, helping to reinvigorate and power a city working its way back to prosperity. 相似文献
64.
本文以延安大学西安创新学院思政课教学改革的探索与实践为例,提出了提高教师教育教学水平的多种渠道,强调了以项目和精品课程为抓手推进思政课教学改革的重要性,探寻了课堂教学的新举措和课外实践教学活动的新途径。上述举措提高了思政课的实效性和感染力,推进了思政课教学改革。 相似文献
65.
66.
以江西师范大学体育学院青少年体育俱乐部的运作实践为例,从建设、管理、经营、宣传等方面出发,对青少年体育俱乐部进行全面分析,指出制约俱乐部发展的主要问题是认识滞后,组织机构和经营模式欠合理,产权关系不清晰,建议提高认识,协调好各方面关系,明晰产权关系,转换经营机制。 相似文献
67.
在图书馆有限的经费条件下,为了较大限度的满足高校师生对书刊资料的需要,其重要途径就是采访和购置方式的创新。结合图书馆实际情况探索出经费的虚拟分配这一新方法,引导高校教师参与书刊采购工作,使所购书刊资料更好地满足教学科研的需要,以提高购书经费的使用效益。 相似文献
68.
沈阳体育学院运动训练系足球专修课程改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
斯力格 《沈阳体育学院学报》2005,24(2):78-80
运用调查、逻辑思维和实践等方法,对足球专修课程改革进行了深入的研究。认为在修订教学大纲时首先必须对足球专修课程予以准确定位,包括课程目标、层次、特色定位;教学大纲修订基本原则的前提是国家和社会需要等;提出了制定教学目标的基本要求及具体目标,并提出了教学环境的设计与优化、教材编写的具体措施。力图为教学改革提供有益借鉴,进而推动教学质量的提高。 相似文献
69.
通过对广州体育学院成人教育的发展,结合当前学院的实际,制订了广州体育学院成人教育的“十一五”发展规划。规划对学院成人教育办学的规模、层次、特色等提出了新的要求,并通过不断开拓创新以达到如下目标:更好地为国家和地方的经济建设服务;为科教兴体、全民健身计划服务;为实现学院21世纪发展的总目标服务。 相似文献
70.
A review of the literature reveals that minorities often receive relatively severe dispositions by the various law enforcement agencies (police, probation, and the courts). This discrimination is usually explained by the prejudices of officers of these agencies. A study of the official statistics of juvenile delinquency in Israel reveals a similar pattern: Arab juveniles are overrepresented among recipients of severe recommendations and decisions. This overrepresentation is mostly due to the harsher recommendations Arab juveniles receive from their probation officers. However, since these officers are Arabs, prejudice cannot be the explanation. An attitudes and opinions survey reveals that Arab probation officers are more concerned with the community's welfare than the Jewish ones. This fact seems to be the cause of the difference in the pattern of recommendations. 相似文献