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71.
正在走向市场经济的中国媒介产业 ,报刊 ,广播 ,电视以及新兴的网络媒体 ,如何在日益激烈的广告和受众的竞争中占据有利地位 ,并在竞争中协调合作、共同发展 ,是一个紧迫的课题。美国在这方面起步早 ,经验和教训也多 ,日本中央大学综合政治系教授山口秀夫以一个亚洲研究人员看美国新老媒体竞争演化的视角 ,对之进行了详尽的分析 ,相信会给我们一些启发。  相似文献   
72.
选取我国重点城市U13足球比赛的15支队伍中的206名男子运动员作为研究对象,对其神经类型和反应时进行了测定和分析,结果表明:参加我国重点城市U13足球比赛的运动员中有50%的运动员为优秀神经类型,适合于从事体育运动;13岁组和训练年限较多组中的优秀神经类型所占的比例较大,说明随着年龄的成熟和训练的深入,神经过程会得到优化;不同年龄、训练年限、神经类型的个体在反应时上无差异,选择反应时短的运动员并不能反映其具有较优秀的神经类型.  相似文献   
73.
美国各种有组织的体育运动开展非常普遍,在世界上的影响力极大。美国有组织的体育运动开始于大学体育和职业体育,美国体育成功的关键是大学有组织地广泛开展各种体育运动,以及各职业体育联盟精心组织、推广和经营其赛事。  相似文献   
74.
美国主要研究型大学教师队伍管理的特点及启示   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文对美国主要研究型大学教师队伍管理的特点进行了归纳,主要包括以下四个方面:(1)严格招聘、广纳英才;(2)注重参与、自主管理;(3)学术优先、质量第一;(4)注重激励、以人为本.这些特点对于我国建设研究型大学和世界一流大学具有重要启示.  相似文献   
75.
美国关于班级规模的实验与研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
金传宝 《比较教育研究》2004,25(1):54-57,66
美国的许多研究者使用了多种技术对班级规模如何影响教育质量问题进行了研究分析,他们考查了班级规模与学生成绩的关系,并主持了各种与班级规模及其对教育实践可能产生影响的研究.近来的几项有关缩小班级规模的实验研究也对这方面的认识提供了重要数据.研究结果越来越倾向于表明缩减班级规模会产生积极作用.  相似文献   
76.
美国大学的学生社团活动   总被引:32,自引:1,他引:31  
本文点面结合介绍了美国大学学生社团的历史、类型、管理、经费、活动等方面的基本情况.  相似文献   
77.
文章对美国大学图书馆在信息资源组织与利用方面的创新与实践进行梳理总结,以期为国内图书馆的资源建设提供借鉴。选取美国顶尖的11所大学图书馆作为考察对象,重点介绍它们在馆藏特色文献数据化、资源多样化收集与元数据整合、数字资源全生命周期管理方面的特色和进展。图书馆在资源服务方面所扮演的角色在不断演变,美国大学图书馆正借助先进的信息生产、存储和传递技术,向着实现信息资源共建、共知和共享的目标迈进。国内图书馆需要关注新兴技术,加强特藏资源开发,促进纸质与数字资源融合,优化数字资源业务流程。  相似文献   
78.
美国国家档案馆为纪念宪法《第十九条修正案》100周年,发起一项为期18个月的全国性倡议,带动各州庆祝妇女选举权。本文分析指出美国妇女选举权档案开发利用的内容特色——主题集中、关注个体和突出人物;方式特色——多媒介、数字化和关联式开发并行,最后总结出对我国的启示——档案开发利用宜主题集中、方式多样、把握时机的持续性。  相似文献   
79.
In February 2008 the Book Industry Study Group (BISG) conducted a survey of U.S. publishers to determine the extent of technology-driven innovation and experimentation. The survey findings were published alongside a set of 10 case studies in May 2008 as “From experimentation to innovation in the digital age—case studies from the North American Book Industry 2008”. This article, written by Michael Healy, Executive Director of the BISG, summarizes the circumstances that led to the survey and shares the key findings.  相似文献   
80.
Administrators in libraries of all types face the challenge of managing and planning in times of static or declining funding and rapidly changing technology. What tools do they use to gather and employ data for decision-making and evidence-based management? Are the same tools and techniques useful for all types of libraries? Although there are established measurements and metrics for academic libraries, there are few, if any, for others such as hybrid presidential libraries which are not part of the National Archives and Records Administration (NARA) system. This column identifies the metrics used by the pre-NARA presidential libraries and compares them to metrics used by a subgroup of Carnegie Research 1 and Research 2 libraries, those that do not participate in Association of Research Libraries (ARL) statistics program. It identifies similarities and differences.  相似文献   
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