Toward professional practice: student learning opportunities through participation in engineering clubs

ABSTRACT

Clubs constitute a prominant co-curricular activity to prepare students for effective professional careers, yet the role of engineering clubs in students' professional formation is poorly understood. This qualitative, comparative case study investigated three student engineering clubs at a large American public university. The clubs included a domestic chemical reaction car competition; a formula racing club that partners with a German team and competes both domestically and internationally; and a humanitarian engineering club centred on service learning projects in developing countries. Data collection included semi-structured interviews with participants (N?=?19) and observations of club work sessions (N?=?27). Using Cultural Historical Activity Theory (CHAT) as the analytical framework, the transcribed interviews were coded to characterise the activity in each club. The findings demonstrate that a confluence of elements, especially decision-making rules and division of labour, leads to a fundamentally distinct activity system in each club. Consequently, each club differs in the ways it influences students’ professional formation. More generally, this study illustrates the potential of CHAT for analysis of co-curricular activity that can lead to alternative approaches to activity design.     

中国职业体育俱乐部上市面临的机遇与挑战分析

对中国职业体育俱乐部的上市进行分析,认为：政策的支持、奥运经济的带动、全民健身对体育产业链的完善以及赛事市场化时代的到来,是中国体育俱乐部上市面临的机遇;但其面临的挑战也有很多,如大型企业集团的控制、职业体育市场的混乱以及恶意收购等。进行市场化运作已经成为当前我国职业体育俱乐部发展的趋势,中国的体育俱乐部须加强自身建设,积累发展潜力,争取早日上市融资。     

我国高校现有体育俱乐部的构建形式

通过对当前我国一些高校体育俱乐部组织方式、学习与练习方式、学生参与方式等方面的综合分析 ,揭示了高校体育俱乐部的基本运作模式 ,以及各种模式的基本特征。     

普通高校体育院系建立篮球俱乐部的可行性研究

采用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法，对高校体育院系建立篮球俱乐部的可行性进行了研究。认为体育院系拥有雄厚的师资力量、充足的场地设施、众多的篮球爱好者，已具备建立“俱乐部”的环境和条件。同时还认为，现行教学大纲中篮球技术教学课时较少与学生的需求相差甚远，不利于学生技术水平的提高。     

我国职业体育俱乐部运用资产债券化融资的可行性分析

在简介国外职业体育俱乐部运用资产债券化融资实践经验和个案分析的基础上,论述我国职业体育俱乐部运用资产债券化融资的迫切性和可行性。提出资产债券化融资的理论流程:组成资产池、出售资产池、将拟债券化资产转化为资产债券、信用增级、信用评级、发行资产债券等。并对融资的主要制约因素及其对策进行探讨,指出融资可以缓解我国职业体育俱乐部发展资金不足等问题。     

山东省青少年体育俱乐部发展现状与对策研究

通过文献资料研究、实地考查、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法,以山东省100个青少年体育俱乐部为研究对象,对山东省青少年体育俱乐部在全国所占比例、在全省的分布情况、依托单位类别情况、各市分布情况、运行模式等基本情况进行统计,分析了山东省青少年体育俱乐部的融资现状、场地、器材及设施情况现状、活动开展现状等。发现部分领导重视程度不够、定位不准、管理体制不顺、政策不配套或难以落实、宣传力度不够、融资渠道窄和开放力度不够等,是制约山东省青少年体育俱乐部发展的主要问题,并提出了相应对策,以期促进山东省青少年体育俱乐部的发展。     

论职业体育俱乐部赢胜与赢利的关系

运用经济学、体育学的相关理论,在分析赢胜与赢利的内涵、关系及其转化的基础上,指出赢胜和赢利是赛事价值与使用价值的客观反映,讨论赢胜与赢利存在的内在联系及二者在现实应用中效能上的互相转化。     

广西师范大学建立体育俱乐部的可行性研究

对广西师大建立体育俱乐部的可行性进行了研究 ,通过文献资料法了解了国内其它高校开展体育俱乐部的现状以及师大的体育教学和学校体育的开展情况 ;并阐述了建立体育俱乐部的现实意义 ;运用访问调查法对师大的体育教学的师资力量、体育场地、设施等进行了解 ;针对学生开展体育俱乐部的态度及对学生体育俱乐部项目选择的要求等进行了问卷调查。     

论高校体育俱乐部教学模式与学生体育权利的关系--兼谈大学生的体育权利

高校体育俱乐部是当前学校体育改革的热点之一.然而,高校体育俱乐部教学模式运行的现状与大学生的体育权利却发生冲突.这种冲突一方面限制了体育模式的改革与发展,另一方面也严重影响大学生体育权利的实现.     

专业学习型社团与高校学风建设———以鲁东大学外语专业学生社团建设为例

专业学习型社团是第二课堂活动的有效载体,有利于培养学生的实践创新能力.专业学习型社团对学风建设具有重要的促进作用,专业教师的指导是建设专业学习型社团的重要条件