La psicopedagogía y el papel del psicólogo escolar

RESUMEN

En esta entrevista Inizan hace un repaso de la evolución de la psicopedagogía en Francia que ha culminado con la creación de los Grupos de Ayuda Psicopedagógica. Ofrece una serie de ideas sobre la figura del psicólogo escolar y considera que éste debe estar integrado en la escuela y tener una formación pedagógica, no clínica. También aboga por una mayor formación psicológica de los enseñantes. Pero la escuela no ha de desarrollar una labor psicoterapeútica, sino que su función será la de modificar la acción pedagógica para potenciar el desarrollo del niño. En este sentido es útil la aplicación de la Batería Predictiva y un nuevo método para la adquisición de la lectoescritura en dos partes.     

Interpreting China＇s University Logo Culture

大学校标是由文字、图案、意象等主要元素构成的,反映大学的办学理念和文化内涵并对全体师生员工具有教育、导向意义的文化表现形式。我国大学校标文化呈现出了以下特点：我国大学校标结构模式兼具强烈的西方化特点与民族化情结;大学校标作为＂大学文化的名片＂,能够表达出大学的办学理念,突显大学的办学特色,承载大学的文化精神并透射大学的文化内涵。     

浅谈网页布局的设计

文章主要介绍什么是网页布局,以及如何布局网页上的元素,使得用户设计出来的网页既美观又实用。     

高职院校一流建设自主权的标志性体现——以陕西工商职业学院为例

办学自主权的落实与完善是高职院校实现追赶超越的重要抓手,是一流高职院校建设的根本与关键之所在。立足陕西工商职业学院的跨越式发展成就,就高职院校办学自主权体现出来的教师专业技术资格评审自主权、企业行业师资引入自主权、招生与专业结构优化自主权以及学校运行机构设置自主权等核心要素予以探讨。     

汉字在现代标志设计中的应用性分析

中国的汉字延续了几千年,历经许多阶段,具有独特的视觉魅力。汉字作为造型元素运用在标志设计中,可以利用图形的意向性来传达丰富的信息,突显感人的艺术魅力。随着时代的发展,汉字必将以其独特的魅力,在标志设计中充当重要角色。     

浅谈慧诚精细化工有限公司标志设计

公司标志是公司形象的重要组成部分。本文结合作者在对慧诚精细化工有限公司标志设计中的体会和感悟，主要探讨了化工行业标志设计的思路和方法。     

简论标志设计中文字图形化设计的意义

文字符号是用来存储信息和传递信息的,不同的文字符号其信息的表意和解读方式也不相同。文字图形化就是将文字符号传递的”意”和”形”转换成新的图形语言形式传递给受众。文字图形化设计可以跨越地域、种族、语言、文化等差异传达信息与情感。本文从创造性思维角度出发,对标志设计中文字图形化的表现性、典型性、准确性进行了探讨。     

ILAS环境下期刊合订本刊脊的设计

合订本刊脊标识是进行管理和检索利用期刊的重要依据.目前许多图书馆的期刊合订本是采用平装或夹装订的方法进行加工的,因而也存在着刊脊标识的处理问题.文章介绍了一种在ILAS环境下如何利用其特定功能快捷有效地处理刊脊标识问题的新方法.参考文献1.     

Aristotelian Appeals and the Role of Candidate‐Generated Videos in Talent Assessment

Videos made by job candidates can be an effective means of promoting their qualifications, thus potentially helping them secure a job. However, little past research has focused on the impact of such videos on reviewers’ appraisals of a prospective candidate. Using Aristotle's means of persuasion as a methodological framework, this study first identified the most sought after candidate attributes identified by hiring firms, then explored the degree to which firm representatives felt two candidate‐generated videos demonstrated these attributes. Findings suggest reviewers deemed the attributes characterised by pathos (emotional connections) as most important and found this quality to be most evident in the videos. As such, videos may provide the means to inject pathos into a job candidate's self‐promotional materials not possible in more traditional application packages. However, while such videos offer advantages over traditional candidate collateral, their potency can elicit strong and sometimes unintended reactions.     

数字媒体时代的标志设计创意研究

标志设计随着现代数字媒体技术的发展产生了巨大的变化,它不再是静态孤立的视觉表达和个体图形符号,而是集视觉、听觉、触觉、味觉等元素的整体设计,其从形态到传播方式都具备了数字化的时代特征。数字媒体具有声像集合、图文并貌等特点,它的使用延伸了标志的内涵和意义,更加有效地传达信息。现在的标志设计将朝着三维立体动态化、双向交流体验化、内涵人性化、个性化、民族化等方向发展。