汉调二黄《大赐福》的比较研究——昆曲流传陕西的一个例证分析

流传于陕西安康的汉调二黄剧种中迄今还保留着一出酬神戏《大赐福》,全部用昆曲演唱。本文将该剧与昆曲及台湾北管戏等剧种进行比较,从中探寻汉调二黄《大赐福》的艺术特色及演变轨迹,进而揭示其蕴涵的戏曲文化意义。根据此剧在剧本、音乐、表演等各个方面的比较,可以明显地看出它们之间具有的承袭关系。而在陕西地区的戏曲剧种中,目前也仅发现汉调二黄剧种的此剧和昆曲及流播距离相对遥远的台湾北管戏之间有较为密切的关系。因此,汉调二黄剧种很值得进一步深入研究。     

Mediatising childhood religion: the BBC,John G. Williams and collective worship for schools in England, 1940–1975

As part of its stated mission to Christianise Britain, from its earliest years the BBC broadcast religious programmes intended for a child audience. Directed at sites domestic and educational, these broadcasts constituted a means of the mediatisation of religion for children. This paper explores the work of the pioneer children’s religious broadcaster John G. Williams, the nature and character of childhood religion and its nurture espoused by him whilst at the BBC, and as an educationist in the years following the 1944 Education Act. Setting a close reading of Williams’ views on childhood religion and school worship alongside those of a later critique, from the religious educationist John Hull in his School Worship: An Obituary (1975), this article argues that the differences between these two religious educators illustrate fracture lines occurring between religious education in the home, school and broadcast spaces in the long 1960s. Additionally, the historical evidence presented here provides a nuanced understanding of mediatisation as a process, indicating that other social processes in any national context, for example de-Christianisation in the English one, disrupt media logic. Finally, further research is called for on the historical intersections of religious education, and schools and religious broadcasting, as well as the more recent effects of broadcast collective worship in mediatising religion for children.     

中西文化差异的成因及其在语言上的体现

中西方文化作为世界文化的重要组成部分,其差异代表了世界文化差异的两个极端。本文着重分析中西方文化差异的成因及其在语言上的体现,认为文化差异并不影响其对人类的发展的促进作用,亦有利于我们对语言差异的理解。     

哈尼族传统宗教文化的社会机制与结构

任何一种文化都是历史和社会的产物,没有脱离历史背景和社会结构与机制的纯精神现象和文化现象。哈尼族的传统宗教文化,就是与其特殊的民族迁徙史、\"父子连名\"的血亲机制、\"师徒连名\"的文化传承机制、\"地名连名\"的民族区域结合机制相联系的。从宗教文化传承的社会结构上看,它是通过原生的\"血亲力量集团\"、\"宗教文化贵族集团\"和封建化时代的\"村社议事会\"所构成的特殊社会结构及其机制实现的。充分认识民族传统宗教文化存续的社会结构和机制,既是民族传统文化传承的关键,也是实现民族文化创新的重要课题。     

农村妇女宗教信仰的特点及其生成机制——以九江县G镇H村为例

宗教信仰是农村社会的一种普遍现象,拜神是其最基本的形式。农村妇女的宗教信仰呈现出盲目性、功利性和多元性等特点,这些特点的形成既有社会、历史的因素,又有个人的因素。而留守妇女作为农村妇女中的特殊群体,其宗教信仰既有着一般农村妇女宗教信仰的共性,又在宗教诉求内容等方面表现出自己独有的特点。     

浅议宗教管理中的法律问题

宗教作为人类社会的一种特有现象和文化传承,有其存在的长期性、群众性、复杂性和特殊性。正确认识和处理的宗教问题,正确认识法律在宗教管理中的作用,依法对社会进行全方位的管理,是一个现代国家的基本特征,也是衡量一个国家发展与进步的重要标志。依法管理宗教事务的目的是保护宗教界的合法权益,规范宗教活动,使宗教活动健康有序,避免混乱情况出现,制止、打击利用宗教进行违法犯罪活动,以充分发挥宗教这一精神资源和社会资源在促进社会和谐中的积极作用。     

新加坡汉传佛教文物辩证——以碑铭与匾额为中心

新加坡有33．3％的总人口是佛教徒,居全国宗教徒之榜首。在以华族为主体的佛教徒中,又以来自闽南的高僧和居士为核心,更显示了闽南佛教文化在新加坡的重要影响。通过回顾学者和教内人士分析汉传佛教传人新加坡之起源,以及近年来走访全岛各地800多座城乡庙宇所搜集到的石碑、匾额等历史文献资料,辩证和分析新加坡汉传佛教之起源以及刘金榜居士创建汉传佛教第一丛林之社会因素。