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人们叫他石佛,因为不管他在场上有什么样的表现,邓肯的表情总是那么平静,平静的就像一个没有生命的木偶。他没有娱乐大众的做作,也没有命中压哨球后嚣张的动作,他只是做着自己该做的事情,甚至有些机械,机械式的打板投篮,机械似的防守,一切都恰到好处,但是你却会在这种安静的氛围中感觉到恐惧。 相似文献
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吴芳玲 《中国科教创新导刊》2008,(4):51-51
本文立足服装专业教学的现状,结合服装专业课的特点,尝试新的教学模式,合理运用不同的教学方法,处理好理论与实践的关系,提高了服装专业课教学质量。作为服装专业课,既要教授给学生理论知识,又要注重对学生实践操作能力的培养,并适应社会的需求。 相似文献
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侯庆兵 《中国教育技术装备》2012,(26):103-104
服装CAD课程是基于对服装企业中服装电脑打板、放码、排料岗位工作任务分析,并结合当前服装专业班学生的特点而设计的。针对服装CAD教育存在的问题,提出相应的改进办法,旨在提高课程设置的成效,最终让学生学有所得,提升专业技能,服务企业,贡献社会。 相似文献
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