设计新板书 感受语文美

好的板书设计，能寓教于乐，寓智于美，使学生如坐春风，感到美在其中、乐在其中。一、布局合理。重、难点突出板书设计一股有主体部分和辅助部分，要求结构严谨，层次清晰，重点突出。讲课终了学生从板书就可在头脑中对全课形成整体认识，便于回忆、巩固和系统掌握知识。一般而言，合理的板书安排应注意把课题写在中、上边，重要的内容写中间，次要的内容写两边，学生板演低一点。例如《一个苹果》一课的板书设计，我认为如图所示比较妥当。     

想要摆一个“孤傲”的POSE也很难呢

我是初一学生，可从进中学到现在，我还没有一个知心朋友。     

他有一个秘密

他去新疆的和田开会归来,送她一只玉镯。卧室的灯光下,嫩白的玉镯光泽滋润,状如凝脂,散发出一缕缕沁人的异香。     

《我有一个梦想》教学思路新探

《我有一个梦想》是人教版普通高中课程标准实验教科书必修2第四单元的一篇课文，该单元均为演讲辞。《我有一个梦想》是一篇政治演讲辞。1963年8月28日，25万黑人为争取民权，在华盛顿林肯纪念堂前举行了盛大集会，马丁·路德·金在集会上，向成千上万的听众发表了这篇激情飞扬、极富感召力的演讲辞，它穿越时空、震撼世界，为经典名篇...     

一个迟到17年的电话

又逢教师节。从上周起，我和媳妇就开始商量，要给女儿的老师们准备过节礼物。     

做一个幸福的引路人

＂让师生享受幸福的教育＂,近两年在走近苏霍姆林斯基的过程中我悄悄地滋生了这样的教育思想。我愿做一个幸福的引路人,与教师、与学生一起幸福地成长。     

苏小妹妆扮会秦观

相传苏东坡有个妹妹,秀外慧中,才貌双全。按说这么出色的女孩子,上门提亲的还不得踢破门槛？说起来真让人难以相信,苏小妹眼瞅着奔二十了,还是“门庭冷落媒人少,不见檀郎来问津”。     

狐狸的窗户

忘了是哪一天，是我在山上迷路的故事。我正要回自己的山中小屋去，在熟悉的山路上，我扛着枪，呆呆地走。对了，那时我完全是迷迷糊糊的，漫无边际地想着以前我最喜欢的那个女孩子。     

“奉献真理”≠“探索真理”——《一个数除以分数》两个教学片段的思考

六年级上学期，恰逢同年级组两位教师（简称A教师、B教师）教学《一个数除以分数》这部分知识，笔者分别做了听课学习，课后作了调查，深受启发。现摘录片段如下：     

为思念找一个借口

天上的月亮．圆了又圆，我捧着一杯龙井．看天上清澈的满月，轻轻擦拭着伤口——心中月亮永远都有了缺憾。