关注班级核心人物

一个叫文文的小姑娘在心语信箱里放进了自己的一个心愿——我喜欢和心语姐姐聊天,我想邀请全班的女孩子到心语小屋做客。于是,我们的心语小屋里第一次来了那么多的小客人。     

韩国在华公司职员汉语一对一个别教学分析

在全球经济一体化的背景下,中韩两国经济交往不断加深,韩国每年派出大批职员进驻在华公司．他们对汉语的学习需求迫切,对外汉语一对一个别教学是他们主要的学习形式。本文主要从教学对象．以及一对一个别教学模式的特点入手,探讨并总结了对外汉语教师从事对韩在华公司职员汉语教学的实践与经验。     

论梅尔维尔小说《抄写员巴特尔比》中象征手法对主题的凸显作用

《抄写员巴特尔比》是美国著名作家梅尔维尔的第一部短篇小说。自该小说问世一个半世纪以来。诸多学者和评论家对其进行了解读。理论成果层出不穷,而小说的主人公巴特尔比的命运更像谜一样吸引着每一个研究者。本文尝试较系统地分析小说中的象征意蕴,力求通过分析．揭示其对作品主题所起的作用,进而丰富和拓展作品的阐释空间。     

我拥有一个小秘密

“我里埋藏着小秘密,我想要告诉你……”每个人都拥有属于自己的小秘密吧!我也不瘌外。秘密,之所以说是“秘密”,当然不能说出来了。所以,我只能借这次写作的机会,悄悄地倾诉出来,表达我对妈妈深深的歉意!     

想和闹闹交朋友

闹闹： 你好！ 我是浙江省杭州市胜利小学的林叟玮,是一个阳光、聪明的女孩子。这是我第一次给你写信,希望成为“首席小评委”,和你交个朋友。     

精彩课堂“巧”补白

<正>在教学中,教师首先要明白文本补白的意义。我喜欢把这一活动当成是演员"幕后"的再现,它什么时候进行,进行到什么程度,都应以努力服务文本为主旨。一、忌"枯燥乏味"集体备课《她是我的朋友》时,有的教师认为,在教学中应     

我是一个任性的孩子（节选）

我是一个任性的孩子 我想涂去一切不幸 我想在大地上 画满窗子 让所有习惯黑暗的眼睛     

给儿子一个干净的后背

他是那种来一阵风都能被吹走的小老头,可工地还没开工,他便三番五次找到我,花生、番薯提来了一袋又一袋,还开冉了村里的特困证明,让我无论如何给他一样活儿干。我拗不过他,只好将负责看管搅拌机的差事交给他。     

另一个自己

买了一件新衣。麻。白。连体。因为有那两根吊带,分外特立独行。虽然是裤子,可因为肥大,又有了裙的意味。     

一个中国管理创新范式

美国哈佛大学出版社准备在全球推广《德胜员工守则》,他们认为,真正代表中国管理创新的不是华为,不是海尔,不是联想,也不是TCL,而是德胜洋楼日本管理大师河田信认为,德胜洋楼代表中国管理的一个范式。