排序方式: 共有181条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
33.
34.
35.
36.
正一、与"辉哥"交手教书第三年时,接手五(1)班,前班主任告诫我:"班里的四大金刚——辉哥、大杰哥、小杰哥、程哥,要多加注意,他们会像打地鼠一般,让你顾此失彼。"这几个小家伙的顽皮都称"哥"了,让我这85后的班主任听着就不寒而栗!尤其是这班里的头号人物——"辉哥"。一接班,我就开始360度无死角地关注"辉哥":课堂上闲聊多嘴,不爱学习,课间调皮好斗,不做作业,没有朋友。然而,就是这样一个烫手的山芋,却在我的执教生涯里留下了浓墨重彩的一笔。 相似文献
37.
38.
正我是一名教师,教学是我们的主阵地,从教十九年来,我不断地读书、备课、记录、积累,以求创造一片属于自己的天空。刚教学时,总感觉自己来到了珠穆朗玛的最高峰,仰望四周,高手如林,心里是诚惶诚恐。面对学生童稚的面庞,我感到了一丝茫然……"三尺讲台,万钧重担",短短的四十五分钟,是让这群可爱的孩子度分如年还是快乐地游弋?面对崭新的课 相似文献
39.
孩子的成长需要家庭的教育和社会的关爱,但最终还是要让他们学会自我成长,否则就适得其反。第一次认识子云和他的妈妈是在开学不久的一天下午。当时,我在办公室整理文档,一位女家长猛地推开门,说:"校长,我想向你反映点事。"她神色焦虑,眼里透着哭过的痕迹。 相似文献