忍他、让他、不要理他

今年春节,手机里收到一条段子,是调侃股市的,说什么:"西装革履进去,三点式出来;宝马奔驰进去,自行车出来……"诸如此类,还有一长串。因为我不炒股,看到这样的段子,嘿嘿一笑而已,并没有切身的痛感。但我猜想,那     

“三点式教学法”提高课堂教学效果研究

独立学院以培养适应社会需求的适用型人才为教育目标，在近三年来不断改进课堂教学手段，全面开展“三点式教学法”取得显著成效，这种教学方法提高了课堂教学效果和教学质量。     

“三点式”语文教学法在课堂中的运用

教学的运行过程是学生、教材、教师、教学方法与手段四大要素协同运行的过程。魏书生说：“一堂课是否讲得生动、成功,第一重要的不在教材,也不在学生,而在教者。教师倘若设计得合情合理,那么任何语文课文,讲给任何学生,都会产生吸引人的效果。”教育家爱弥尔也说：“教育的艺术就是懂得如何引导”。可见,教师要把教材和学生的关系处理好,关键在于教学方法的设计。     

应用电子白板为物理课堂“增效”

我们经常会看到这样的情景：教师时而在电脑面前点击鼠标播放课件,时而走到屏幕面前讲解授课内容,时而走到黑板面前板书,忙得不亦乐乎。这种＂三点式＂的奔波既分散了学生的注意力,使课堂教学失去了连续性,又浪费了时间。再者,     

电涡流传感器的设计

针对传统的接触式测量技术在实际应用中的不足,介绍了一种新型的非接触式测量仪表—电涡流传感器的设计方案。该方案采用电涡流技术将非电量的位移信息转化为电压信号。通过对电涡流传感器的结构和工作原理的分析,设计了各功能电路,介绍了关键器件,如振荡管、运算放大器等的选型及主要参数的确定方法。实践证明：采用这种电路制作的电涡流传感器在对旋转机械等进行位移测量时,大大提高了测量系统的测量精度和可靠性,以及安装、调试的快速性。     

《面向对象C＋＋程序设计》课程教学改革的研究与实践

本文提出在教学过程中,采用三点式教学法,案例驱动教学、多媒体教学、研究型学习法,培养学生对面向对象C++程序设计课程的兴趣及正确的思维模式,加强实训和项目设计,注重教学过程的设计,从而提高学生的综合素质.     

谈计算机组装与维护课程教学模式改革的若干思考

从计算机组装与维护课程的重要性、实用性角度出发,针对该课程操作性强的特点,结合“三点式”教学方法,对如何发挥现代教学手段优势,加强实践教学模式和教材与实验设备的更新等方面进行总结和探讨。     

“三点式”教学法在数学教学改革中的成效

教师精讲一点，师生互动多一点，学生动手再多一点，这就是新形势下我校教学改革的新生事物“三点式”教学法，目的为提高在校生的素养，以及培养适用当代经济建设型的高质量人才。     

记叙文材料运用的＂三点式＂原则

什么样的记叙文才是好的记叙文呢？尽管仁者见仁智者见智,但总的来说一篇好的记叙文应该是叙述头绪清楚、人物个性鲜明、感情真挚动人的文章。要写出这样的文章,如果从选择材料使用材料的角度来思考,那就应该符合这样三点原则：取材要小,挖掘要深,感情要真。为了便于记忆,笔者把这三点称为记叙文材料运用的“三点式”原则。