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41.
安在峰 《精武》2004,(7):42-43
泰拳是泰国的一种实战性极强且威力巨大的徒手搏击术。 泰拳之所以凶猛凌厉,是因为善于运用四肢的拳、肘、膝、脚共8个攻击部位做单势或连环动作,从不同的角度攻击人身各处要害部位。在8个攻击部位(武器)中,膝的攻击力最大,最凶猛。因此,膝技在泰拳中占有重要地位。  相似文献   
42.
蚕短文八则     
<正>蚁蚕今天是2007年4月20日,同学汤心怡送给我六只蚕,我要拿回家养着。我小心地捧着蚕盒回到家,迫不及待地想看看它们到底什么样  相似文献   
43.
班主任的工作方法、教育艺术与班级建设及学生的成长有着密切的关系。日常管理中繁杂的事务、纷呈的矛盾常使班主任左右为难,同时也可能造成教育的偏颇,最终事倍功半,甚至南辕北辙。那么,班主任怎样把握工作中的“尺度”呢?  相似文献   
44.
本文证明了π(N)|π(N)表≤N(N≥6)的质数个数|的上下确界及其近似值表计公式。  相似文献   
45.
感悟希望     
汪振德 《宁夏教育》2004,(12):63-63
一位心理学家讲了他所做过的一个实验。将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中,它们拼命地挣扎求生,一般维持的时间是8分钟左右。然后.他在同样的器皿中放入另外两只大白鼠,在它们挣扎5分钟左右的时候,放入一块可以让它们爬出器皿的跳板,这两只大白鼠得以爬出来。若干天后,再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿,结果真的令人吃惊,两只大白鼠竟然可以坚持24分钟左右,这是一般情况下能够坚持的时间的3倍。  相似文献   
46.
宇称不守恒     
低声 《当代体育》2007,(15):43-45
“所谓‘宇称’,粗略地说,可理解为左右对称或左右交换。”从人的面孔到地球的运行轨道,对称现象在生活和自然界中普遍存在。根据左右对称就可引伸出物理学上的“宇称守恒定律”。  相似文献   
47.
从初中学生的心理状态看,学生的学习活动最容易从兴趣出发,被兴趣所左右,学生的注意力、观察力、思维能力、记忆力都和兴趣紧密相连。教师的作用是学生兴趣形成的主要外部条件之一。因此作为教师应采取多种手段把兴趣这位最好的“老师”介绍给学生,使他们在积极兴趣的支配下学习。  相似文献   
48.
游戏规则:1.落水者不能改变姿势和位置。2.落水者背对救人者坐在地上头戴帽子。教学建议:1.适用小学低、中年级学生选用。2.不同年级救人的距离应不同。3.组织重点:必须在起跑线后接救生圈跑出;落水者不能改变姿势和位置。4.可变方式:可改为迎面接力的方式;中间可以设置障碍物。实验组实验情况反馈简述:该游戏以河边救人为题材,既有教育意义,又很有生活气息;操作简单,趣味性较强,有利于培养学生的社会适应能力和心理健康品质。建议:器材可用旧的充气自行车或小车内胎代替;落水者背对本组坐在地上时采用双手抱头;救人的路上不仅可以滚动、跳…  相似文献   
49.
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  相似文献   
50.
依托语境 理解词语   总被引:2,自引:0,他引:2  
语境在词语教学中具有不可替代的重要作用,创生语境,引领儿童在具体的语境中触摸词语,体会词语意蕴,是优化词语教学的一种有效途径。依托语境理解词语的策略有:勾连上下理解词语;激活经验理解词语;虚拟语境理解词语;辨析多义理解词语。  相似文献   
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