体育课教学之感悟——带着爱心去上课

体育教学有区别于其他学科教学的显著特点。在教学的全过程中，教与练习必须密切结合，教师与学生接触频繁，且需配合默契。因此师生感情是否融洽，就显得十分重要。     

各国如何应对放学难题

德国 在德国，传统的中小学课时安排是下午不上课。因此一般小学到中午一点左右放学，中学生是两点以后才回家。随着妇女就业率上升，孩子放学以后怎么办正在成为困扰德国家长的问题。目前的解决办法是：一是加快开展转变全日制学校的速度。但这是有争议的，因为这无疑要增加教师的工作量，要增加师资，     

青岛育才中学上课为老师配发“麦克”值得推广

前不久，青岛育才中学出资为全校一线110名教师，每人配发了一只微型“麦克”，既保护了教师的嗓子，又能让学生上课听得清清楚楚。短短十多天后，产生的“蝴蝶效应”已波及整个青岛市中小学。     

爱，让残缺的花儿同样美丽

开学不久，我班里转来了一名随班就读生——沽宇。第一次见到她，给人的印象是：高高的个头，白白的皮肤，瘦长的脸庞，扎着两个小辫，乍一看挺漂亮。可接触下来，发现她口齿不清，不爱讲话，手脚也很不灵活，走路歪歪斜斜，握笔也握不好，写字不成形儿。上课不注意听课，或呆滞地看着你，或低头咬手指，稍有些不顺心，不是乱撕书本，     

课堂要饱含情意，充满人文关怀

现代课堂师生之间应是情意绵绵，教师上课热情洋溢、激情似火，就能点燃学生求知的火焰。我见青山我妩媚，望青山，见我应如是，情与貌，略相似。课堂教学出现这样的境界，师生心灵之间的沟通就畅通无阻。     

有趣的掰玉米粒比赛

<正>昨天上午临放学时,黎老师说下午第三节课班里要举行掰玉米粒比赛。听到有比赛,同学们高兴得跳起来。刚回到家我就问妈妈什么样的玉米好掰,怎样才能掰得快。     

做好一个好于做完十个

由于工作关系，笔经常到我县各中学听课调研，在与我县数学教师的座谈中，很多老师抱怨，许多问题平常上课讲了多次，但学生在考试时遇到同类问题还是不能圆满解决，遇到新问题更是束手无策，找不到门路．诚然，笔在听课中也发现许多教师在习题课教学中，题目设置“密度高”，讲完了一个又一个，学生练习也是花样繁多，多如牛毛，[第一段]     

啊 腿抽筋了

"啊!我的腿抽筋了!"大多数的准妈妈在怀孕的中后期常会出现腿部痉挛的情形,尤其是在睡觉的时候,那种抬抬不起来,放放不下去的抽筋滋味只有准妈妈自己才能体味。以下,我们有请专家来分析一下准妈妈易抽筋的原因吧.由此见招拆招,以缓解准妈妈抽筋时的痛苦。     

浅议有效课堂拓展

<正>新课程强调教师应成为课程的建设者和开发者,而对课堂进行有效拓展是创造性使用教材的主要途径之一。下面,谈谈个人的肤浅认识。一、课前拓展课前针对要学习的内容进行初探,是许多有经验的教师比较重视的,也是新教材要求上课教师必     

《世界多美呀》教学反思

《世界多美呀》这篇课文想象丰富、语言活泼、通俗易懂、富有童趣，为儿童喜闻乐见。在课堂中我力求激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，改变学生上课被动和机械训练的弊端。反思本节课的教学，有以下几个特点：