毛泽东对社会主义发展阶段的探索及其当代意义

建国以后,我国处于什么发展阶段,采取什么方式和手段巩固和发展社会主义,毛泽东和中共党人进行了艰辛探索,形成了马克思主义中国化的重要理论成果。毛泽东探索社会主义发展阶段的理论基础和思想认识是马克思主义的“不断革命论”“革命发展阶段论”和科学社会主义理论,具有伟大的当代意义。     

区域幼儿园整体装备现状及对策研究——以宁波市镇海区各街道中心级幼儿园教育装备状况为例

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜,实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。为了给幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿体、智、德、美等方面全面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年,根据当前镇海区教育改革和发展的实际,规范幼儿园设施设备和教玩具的配备行为,镇海区教育局教育条件装备站组织开展了镇海区幼儿园教育装备调研活动,并正式启动《镇海区幼儿园教育装备标准》编制项目。     

找准结合点 努力做好企业思想政治工作

当前。我国正处在改革攻坚阶段和发展的关键时期,经济成分和经济利益多样化．社会生活方式多样化,社会组织形式多样化,就业岗位和就业方式的多样化日益明显,使思想政治工作遇到了大量新情况、新问题。要做好新形势下的企业思想政治工作,加强和改进新时期的企业思想政治工作,必须探索和研究出一条可行有效的路子。本文就新形势里如何开展企业思想政治工作谈一些想法。     

“漫画版金庸”进入创作阶段 销售总代理火热征集中

自5月16日，本报刊登“漫画版金庸”作者和全国各个省市销售总代理的征集启事以来，来自北京、上海、浙江、安徽、贵州等地的应征者纷纷来电来信。主办方共收到电话300余个，信件、邮件198封。同时，收到59家漫画创作团队的创作意向书和完整的应征作品42件。7月初，专程从洛杉矶回杭州具体操作此项目的海风执行董事吴冰带着初选出来的40多幅作品飞赴香港，再次与金庸进行了接洽。对初选出来的40多幅作品，金庸表示认可，他说单看这些作品上的人物形象，“就好过以往出版的漫画形象”。由于金庸的作品大多富于很强烈的浪漫色彩，因此主办方在挑选应征作品时更注重漫画版本能否延续金庸作品的浪漫主义风格。现已初步确定了金庸漫画的主创团队，漫画版《天龙八部》第一册预计今年10月完稿，整部《天龙八部》漫画版计划于明年年内完稿，并由上海文艺出版社出版。     

聚沙成塔，厚积薄发——提高农村初中生作文水平的方法

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。2010年的中考已进入倒计时阶段。作文是中考语文试卷中的“重头戏”,占很大的比重。作文成绩的好坏,直接关系到语文成绩的好坏。因此,如何提高作文的分数,以提高语文的总体成绩,是每位毕业班语文教师和学生孜孜不倦追求的目的和不懈努力的方向。在此,我想就如何提高农村初中生作文水平谈谈自己在教学中的几点做法,与大家商榷。     

职普比,一个不得不提的概念

改革开放以来,中等职业教育进一步发展,中等教育结构过分单一的局面得到改变,各级各类教育的发展日趋协调.在现阶段,最重要的是树立科学的教育分流指导思想,制定符合实际的、动态的教育分流规划,拓宽人才成长的道路,全面实现教育的功能.     

农村小学课外阅读存在问题及解决对策

《语文课程标准》在“基本理念”中就强调丰富语言的积累。积累是语言学习之根本,只有丰富的语言材料积累才能把自己的意思精确,鲜明,生动地表达出来。学生在小学阶段的阅读习惯的培养,和课外阅读知识的积累是不容忽视的。长久以来,我国语文教育的优良传统就重在知识的积累。     

城市化进程中农村学校教育的发展方向——对老少边远农村地区教育的思考

城市化也称城镇化,是指“人类生产和生活的方式由乡村型向城市型转化的历史过程,表现为乡村人口向城市人口转化及城市不断发展完善的过程”。对处于城市化初期阶段的老少边远农村地区来说,我国整体城市化快速发展的势头,以及老直辖市、东部沿海与西南边陲省区城市化的不同发展进程．给这些地区的教育带来机遇的同时,带来更多的是挑战和问题。     

新年愿望串串烧

神行太保:又是一年新气象,新年有何新愿望?河北邢台的吴印涛老师组织部分同学作了一次小调查,通过采访了解人们的新年愿望。下面就有请三位小记者     

学科教学要培养学生的综合能力

基础学科的知识内容是对人类社会实践的概括和归纳,学科体系是对社会事物和自然事物概括的结果,其自身具有很强的综合意义,学科能力的培养在很大程度上是认识和理解学科理论对事物进行抽象性的概括,这种教育过程其实也就是综合能力的培养。同时在各学科教学过程中应分阶段培养学生对事物相对性意义的认识能力、对事物进行分解的能力、搜集和认识事物表面现象的能力、对事物进行理论概括的能力、正确处理理论与实际的关系的能力和综合使用各种表述方式的能力。