顺德职业技术学院“专升本”考生考试动机调查与思考——以2012年“专插本”考生为例

对顺德职业技术学院2012年"专插本"考生考试动机的调查显示,综合素质提升而非学历提升是考生报考"专插本"的主要目的;考生们的学习动机强度一般;过于强调"专插本"考试对学生现阶段的学习和学校教育可能产生一定的负面影响;时间成本和经济费用是影响学生继续"专插本"学习的主要因素。这些意味着,要妥善利用"专插本"形式培养社会急需的高级技术应用型人才,需要科学合理地设计升本后的人才培养方案,同时更好地激发学生接受职业技术教育的兴趣和积极性。此外,从长远来看,"专插本"教育应突破分段式,走向一贯制,方可更有利于高级技术应用型人才的培养。     

我国高等职业教育“专升本”考试的现状及其改革

对国内14个省市高等职业教育"专升本"考试方案的分析发现,我国高等职业教育"专升本"考试存在着招生主体错位、考试内容偏颇、考试形式单一、升本考试与专科教育脱节等问题。同时,我国高职专升本也积累了一些有益经验,如学校自主招生、建立推荐学校和招生学校的合作关系、重视对专业知识和技能的要求、合理实施"中期选拔"等。未来发展中,我国高职专升本考试应赋予职教特色突出的本科院校招生权,拓宽高职生的升本通道,抓好本专科学校课程衔接。     

2013年全省专升本、教师职称考试考务和信息化建设工作会议召开

3月7目,2013年全省专升本考试、中小学教师职称考试考务工作和信息化建设工作会议在福州召开。省教育考试院曾能建院长、林健民副院长出席会议并作重要讲话,各设区市教育招生考试机构负责人与有关人员以及省教育考试院有关处室负责人参加会议。     

台湾大幅放宽陆生赴台是个好消息

人民网2月19日报道说:开放陆生赴台将有大突破,马英九在18日表示,将大幅放宽陆生赴台门槛,预计在今年内将承认的大陆学校数增至111所,并开放大陆专科生赴台攻读学位,即"专升本"。台湾大幅放宽陆生赴台求学的限制、降低门槛,这对陆生来讲,确实是个好消息。马英九是在海基会"2013大陆台商春节联谊活动"致词时表达这层意思的。他讲到今     

论升本后高校图书馆的图书采访工作——以池州学院图书馆为例

结合池州学院图书馆图书采访工作的实际情况,论述了升本后高校图书馆图书采访工作面临的困难,提出了新形势下做好图书采访工作的策略和方法.     

专升本教育教学模式探析

本文对“专升本”教育教学过程中所遇到的问题提出了一点粗浅的看法,意在抛砖引玉,希望能把我院的“专升本”教育办成一个品牌,为实现我院创品牌效应贡献自己的一份力量。不妥之处,敬请指正。     

专升本院校图书馆建设的思考

图书馆是高校的三大支柱之一,对专升本院校的发展来说,图书馆承担的使命更为重大艰巨.文章从图书馆定位、馆员队伍建设、信息资源开发、图书馆如何促进办学特色形成和校园文化建设等方面对图书馆面临的使命进行了探讨,并提出了应对措施,以期为图书馆建设提供指导.     

上海市特殊教育专升本课程设置的实践与思考

本文阐述了上海市特殊教育专升本课程设计的框架与内容 ,分析对特教专升本教学情况的问卷调查结果 ,提出了完善特殊教育专升本课程设置的基本构想 ,最后就如何形成较完善的特教在职培训体系提出了若干建议     

师范院校专升本古代文学课程教学刍议

在高等教育的发展与改革过程中,出现了“专升本”这种继续教育的新形式。本文从汉语言文学专业古代文学课程教学与改革的角度,对“专升本”的教学要求与教学规律进行了探讨。“专升本”学生既不同于专科生,又有别于本科生,因而,本文对其教学内容的调整、教学方法的多样性、课程内在结构的多元化等方面的问题,提出了个人的见解。     

专升本院校图书馆人员专业素质的分析与对策——以广西财经学院图书馆为例

通过对专升本高校图书馆人员专业素质状况的分析,提出应从转变观念、完善用人机制、加强培训和科研等方面来提高人员的素质。