业余冠军是怎样炼成的?

业余网球冠军的荣耀令人羡慕。在成千上万的业余网球迷中,能拥有那种骄傲的幸运儿却屈指可数。绝大部分就像三国志游戏里面的小兵,上阵不久就被砍倒,更别提留个姓名。连续采访了6站比赛的冠军,对于业余冠军的炼成也有了新的认识。     

我国职业足球运动队训练与青少年业余训练体制衔接的研究

采用文献资料法、访谈调查法等，从职业和业余的不同层次足球运动队的训练体制现状分析出发，就拓宽我国足球运动队培养渠道、足球竞技体育人才纵向衔接体制进行了探讨；并据此提出有关改革的构想与对策。     

三位国手三句心得

此李晓东非彼李晓东。看过本刊2003年”削球”专题的读者或许还记得，北京市崇文区体校有一位教练．也叫李晓东。虽然与国家队的李晓东同名同姓同出自北京队，但他是在业余体校为少儿启蒙，并且同样做出了自己的贡献——经他培养的孩子里，最终有三位入选国家队：侯英超、崔晨梅和杨晓馨，其中前两人分别是削球打法和横板两面反胶．均曾获得全国锦标赛冠军．最后一位刚在北京市运动会上夺得三枚金牌．新进女二队不久，横板一面反胶一面生胶攻球。     

冲锋号还是休止符

这副牌发生在我们平顶山市端午节期间的夏季联赛上,因君安商贸公司牌手赵书声的跳跃式叫牌让同伴难以理解,而丢失了大满贯。这是开室叫牌过程,极其简单,应叫方在第一嘴就直接蹦极到小满贯,打成超一。我的队友们在闭室叫得也不繁琐,但非常清晰,也很准确。     

河南省少年儿童业余体校的发展现状与对策

通过对河南省少年儿童业余体校在校生人数、各项目人数分布、教练员情况、输送情况、经费收支、竞赛体制等的调查，分析目前存在的问题，提出河南省少年儿童业余体校今后的发展对策。     

全国业余名手赛2局：倪敏先和陈泓盛

这是本届比赛冠亚军的对局。 1．相三进五………… 飞相局是一种稳健的布局,正常情况下,先手方可以保持小先手。这一开局对技术全面的棋手比较有利。     

县级业余体校办学模式与社会主义市场经济

县级业余体校的发展是体育事业发展的重要组成部分。在办学体制、训练机制和选材方式等方面，业余体校走过了一条艰难的探索之路、在社会主义市场经济条件下，业余体校要主动适应、服从并服务于经济建设和全民健身计划战略的实施，才能不断提高办学质量，为经济和社会的发展作出自己应有的贡献。     

09雪佛兰业余网球大赛在杭州、武汉、成都、南昌举行

2009年11月间．雪佛兰业余网球大赛分别在杭州、武汉、成都、南昌四城市举行。11月7日-8日杭州站在浙江大学紫金港校区进行,参加本站分站赛的多名选手都是本站裁判长虞老师的学生。这几名选手实力不俗,水平相当．使得各项目的比赛异常激烈。     

可持续发展视角下全民健身服务体系的内涵解析

本文以可持续发展为视角,阐述了可持续发展视角下全民健身服务体系内涵。利用文献资料法、实地考察法及专家访谈法,对可持续发展视角下全民健身服务体系发展现状进行了简单分析。进一步探究了可持续发展视角下全民健身服务体系建设路径,以期为可持续发展视角下全民健身服务体系建设提供有效的借鉴。     

浅谈有偿练习法在中学田径训练中的应用

<正>中学田径训练中,训练方法多种多样,各种训练方法对完成训练任务都有特殊的作用,既有积极的一面,也有消极的一面。有偿练习法是根据中学生生长发育规律及年龄特点提出来的,它对开展中学业余田径训练有很大的意义,可以调动学生的积极性,提高训练效果。一、有偿练习法的定义有偿练习法是教练员在预定的训练数量和负荷强度内,根据训练中出现的具体情况,主动或被动地通过调整部分运动量或更改部分训练内容,从而调动学生训